Решение задачи Дирихле для уравнения Лапласа методом сеток
Идея метода сеток (или, иначе, метода конечных разностей) для приближенного решения краевых задач для двумерных дифференциальных уравнений заключается в следующем: 1. в плоскостной задаче 2. заданное дифференциальное уравнение заменяется в узлах построенной сетки соответствующим конечно-разностным уравнением; 3. на основании граничных условий устанавливаются значения искомого решения в граничных узлах области Решив полученную систему конечно-разностных уравнений, для чего, вообще говоря, нужно решить алгебраическую систему с большим числом неизвестных, мы найдем значения искомой функции в узлах сетки, т. е. будем иметь численное решение задачи. Выбор сеточной области производится в зависимости от конкретной задачи, но во всех случаях контур Сеточная область может состоять из квадратных, прямоугольных, треугольных и других клеток. От выбора основного размера клетки Обычно задача решается сначала при большом значении Идея метода сеток восходит еще к Эйлеру. Однако практическое использование этого метода наталкивалось на серьезные трудности, так как получение с его помощью достаточно точного решения краевой задачи обычно приводило к системам алгебраических уравнений, на решение которых при ручном счете требовались затраты времени. Положение резко изменилось с появлением быстродействующих электронных вычислительных машин. Метод сеток допускает удобную реализацию на электронных счетных машинах, так как его применении сводится к повторяемости однородных циклов. В настоящее время метод сеток является одним из наиболее эффективных методов решения линейных, а также нелинейных задач математической физики. Покажем применение метода сеток для построения решения задачи Дирихле где Выбрав шаг с таким расчетом, чтобы узлы Точки (узлы) Граничный узел сетки Относительно сетки Значение искомой функции где В граничных узлах первого рода где Система (2) является неоднородной линейной системой, причем число неизвестных (т. е. число внутренних узлов сетки) равно числу уравнений. Система (2) всегда совместна и имеет единственное решение. Чтобы доказать это, достаточно убедиться в том, что соответствующая однородная система, очевидно, формально может быть записана в виде системы (2), с той лишь разницей, что значение функции Однородная система (2) всегда совместна, так как эта система имеет тривиальное решение для всех узлов сетки На основании системы (2) получаем Учитывая неравенство (4), заключаем, что Ни одно из последних четырех неравенств не является строгим, так как если бы это имело место, то, складывая все четыре неравенства и учитывая формулу (6), мы получили бы Поэтому Проводя аналогичные рассуждения для точек Таим образом, из цепи равенств (7) имеем Так, однородная система (2) не может иметь положительных решений. Аналогично доказывается, что эта система не может иметь отрицательных решений. Следовательно, Решив систему (2), получим приближенные значения искомой функции
Популярное: Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (633)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |