Коэффициент перекрытия
На рис. 5.15 изображена пара взаимодействующих зубьев в двух положениях – в момент начала их участия в зацеплении в точке С момента входа какого-либо зуба в зацепление до момента выхода из него каждое из колес пары повернется на так называемый угол перекрытия
то каждая пара профилей входит в зацепление именно в тот момент, когда предыдущая пара (т.е. пара, ранее вступившая в контакт) выходит из зацепления. Для того чтобы процесс зацепления пары колес был непрерывным, необходимо, очевидно, чтобы каждая новая пара профилей вступала в контакт до выхода из зацепления предыдущей пары; это возможно только при Отношение
Для прямозубых колес вместо обозначения Можно показать, что для любого колеса пары
с учетом (5.42), (5.44) и (5.47), коэффициент перекрытия
Подытоживая сказанное, отметим, что коэффициент перекрытия характеризует непрерывность и плавность зацепления пары; теоретически работа передачи возможна при Характерные точки активных профилей зубьев и линии зацепления На рис. 5.16 показан активный профиль
Если считать колесо Поскольку расстояние по линии зацепления между соседними контактными точками равно основному шагу Отметим, что при однопарной работе зубьев их рабочие поверхности испытывают наибольшие контактные напряжения. 5.7. Последовательность проектирования Исходные данные В практике проектирования зубчатых передач встречаются разные задачи и различные варианты сочетания исходных данных; ограничимся случаем, когда проектировщику заданы: модуль m, мм; числа зубьев колес Кроме указанных параметров может оказаться заданным межосевое расстояние Наиболее распространен случай, когда Предлагается такой порядок действий: выбор коэффициентов смещения При необходимости последующего округления Далее рассчитываются следующие величины:
Популярное: Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (914)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |