Задача о числе источников питания
Для заданного множества приёмников электроэнергии требуется найти наивыгоднейшее число s источников питания. Для решения этой задачи разбивают приёмники электроэнергии на группы по найденному числу источников питания и в каждой группе определяем место расположения источника питания. Таким образом, здесь оптимизируется такой новый параметр системы электроснабжения, как число источников питания. При помощи критериев оптимизации, которые были уже использованы ранее, эта задача не может быть решена. Постановка и решение задачи о выборе оптимального числа источников питания сводится к поиску условия, определяющего этот параметр. При традиционном подходе к проектированию систем электроснабжения эту задачу решают методом вариантного сопоставления и отбора варианта с числом источников питания, при котором суммарные приведённые затраты на сооружение и эксплуатацию системы электроснабжения будут наименьшими. Это условие используем в качестве критерия отбора варианта с наивыгоднейшим числом источников питания. Если бы были известны удельные приведенные затраты
Но такие исходные данные не введены в проектную практику. Поэтому целевую функцию составляют из затрат на сети. Для сокращения записей таких целевых функций считают, что распределительные и питающие сети радиально-лучевые. Для таких сетей целевая функция затрат имеет вид:
где Первое слагаемое (21) представляет собой затраты на распределительные сети, связывающие проектируемые источники питания с приёмниками электроэнергии по группам; второе слагаемое – затраты на питающие сети, соединяющие заданный источник питания, расположенный в точке (а, b), с проектируемыми. При необходимости целевая функция (21) может быть дополнена слагаемым, учитывающим стоимость Тогда целевая функция принимает вид:
где При изменении числа источников питания от
Популярное: Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (463)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |