Тема 14 Теория познания

Познание– это духовная деятельность, направленная на приобретение и развитие знаний.

Чувственное познание (познание с помощью органов чувств)     Ощущение; Восприятие; Представление. Понятие; Суждение; Умозаключение. Интуиции; Мистические «озарения» Даёт представление об отдельных, внешних сторонах вещей Раскрывает внутреннюю природу вещей, их сущность, законы их развития

Источник познания – внешний мир, окружающий человека.

Формы познания

Рациональное познание Иррациональное познание

 

 

Цель познания– в достижении истины в правильном, достоверном знании об окружающей действительности.

Процесс познания

реакций, его предрасположения и способности, его силы и слабости.

Самопознание (познание особого объекта – самого себя) Самоузнавание – это обнаружение себя в окружающем мире. Представление о внешности

Самонаблюдение – это наблюдение собственного психического состояния и собственных действий Самооценка – это оценка личностью самого себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей   Самоотчёт – это полный внутренний отчёт перед самим собой, открытие для себя своих мыслей и взглядов

Создание образа – это активное восприятие себя

Самосознание – это образ своих качеств, способностей, внешности, социальной значимости

 

 

Самовосприятие – это восприятие, понимание и оценка себя самим

 

Особенности формирования самооценки:

1. Соотношение реального с идеалом (реальный образ - идеальный образ);

2. Самооценка себя, через оценку других;

3. Самооценка себя, через отношения к своим успехам.

Успех– это достижение чего-либо.

Притязание– это цели и требования, проставленные человеком пред собой

Деформация самооценки:

Самооценка Причина деформации

Самооценка завышена Постижение возможностей и результатов деятельности других

Занижения уровня притязания

Самооценка занижена Завышение возможностей и результатов деятельности других

Завышения уровня других

Раздел III Духовная жизнь общества

Тема 16 Культура духовная и материальная

От живого созерцания

К абстрактному мышлению

К практике

Культура

Широкое значение Узкое значение

Ощущение– это отражение свойств сторон предметов и явлений объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии на органы чувств.

Восприятие– это целостное отражение предметов и явлений при воздействии на органы чувств.

Это всё, что создано человеком (обществом) в результате физического и умственного труда

Это нравственное состояние человека (общества), определяемое материальными условиями жизни и выражаемое в его быте, воспитание, в достижениях науки, искусства, литературы

Представление– это мысль, отражающая существенные, общие свойства, признаки предмета или явления.

Суждение– это мысль, утверждающая или отрицающая что-либо через связь понятий.

Умозаключение– это вывод (следствие) из нескольких логически связанных суждений.

Философы

Эмпирики Рационалисты

Признают чувственный опыт источником знаний Считают разум основой познания

Культура– это духовные и материальные ценности, созданные человеком.

Культура

Духовная Материальная

Это духовная деятельность и её результаты Это материальное производство и его результаты

Связаны

Ценностный подход Деятельный подход

Субъектпознания – это человек или общество в целом, а объектпознания – это отдельный

предмет или весь окружающий мир.

Истина– это соответствие между самой действительностью и нашими мыслями о действительности (Аристотель).

Культура как итог всего многообразия деятельности человека, как мир ценностей человека (т. е. совокупность материальных и духовных ценностей, значимых для конкретного общества)

Культура как специфический способ жизнедеятельности человека (т. е. способ бытия человека в мире)

Правда– это истина в соотношении между людьми (Истина = правда).

Истина

Формы культуры:

Элитарная (высокая) Народная Массовая (популярная)

По содержанию По применению По форме

Сложная по содержанию и трудная

Создаётся неизвестными

Адресована всем, без

Объективна Конкретно Субъективна

для восприятия; адресована узкому творцами –

различия классов,

Т. е. существует независимо от человека (от

Т. е. всегда относятся к

Т.е. носителем

кругу профессионалов и

непрофессионалами;

наций, пола, т. е. массам

людей)

определённой, конкретной

истины является

привилегированной части общества адресована народу

в обществе потребителя

 

Относительная Абсолютная

области действительности

в конкретные время

субъект

Картина Пикассо, фильмы

Тарковского

Духовная культура:

Частушки, танцы, сказки Телевидение, поп-

музыка

Т. е. налицо

неполное, ограниченное

знание

Т. е. полностью

исчерпывает предмет и не может

быть опровергнута при дальнейшем развитии познания

Результат духовной деятельности (духовного творчества) людей; Существует в сознании человека;

Связана с материальной культурой.

Духовная деятельность– это сочетание производства и потребления духовных

ценностей.

Духовные ценности: картины, музыка, научные открытия, учения, церемонии, ритуалы,

Критерии истины– это общественно-историческая практика, т. е. деятельность людей по

Практика Как материальное производство Как накопительный опыт Как научный эксперимент

преобразованию окружающего мира.

мифы, идеи, знания, обычаи, традиции, язык, навыки, нормы и идеалы, образцы деятельности и поведения, гипотезы, верования, социальные идеи, ценностные ориентации.

Духовные ценности производиться для потребления, т. е. удовлетворения духовных потребностей.

 

Так как потребность в познании действительности во многом зародилась из практических нужд человека, то практика не только критерий истины, но основа и движущая сила познания.