Порядок проведения работы. 3.1. Ознакомиться с инструкцией по эксплуатации стенда ОАВТ
3.1. Ознакомиться с инструкцией по эксплуатации стенда ОАВТ. Входные сигналы подаются тумблерами SA и кнопками SB1, SB2. Положение тумблера SA «вверх» и отжатая кнопка SB соответствует сигналу Х = 1. Выходные сигналы определяются по светодиодам HL1–HL9 и индикатору HQ1. Зажигание светодиода соответствует сигналу Y = l. 3.2. Исследовать схемы триггеров. Для этого установить плату П–2 в гнездо стенда, снять таблицы состояний RS–триггеров (карты II–1, II–2) и D–триггера (II–4) по аналогии с табл. 2.1. Для счетного триггера (карта II–7) установить на плате П–2 перемычку У1–Х2 и построить временные диаграммы сигналов С и Q, подавая шесть входных импульсов кнопкой SB1. Зарисовать исследуемые схемы и снять перемычкуУ1–Х2. 3.3. Исследовать работу параллельного и последовательного регистров на D–триггерах. Установить перемычку X1–Х2 на плате П–2, ввести все варианты двухразрядных чисел в параллельный регистр (карта II–5) и заполнить таблицу состояний, используя два положения кнопки SB1. Ввести двоичные числа 01 и 10 в последовательный регистр и построить временные диаграммы (карта II–6). Зарисовать исследуемые схемы и снять перемычкуХ1–Х2. 3.4. Исследовать кольцевой регистр (карта III–1). Установить плату П–3, «обнулить» регистр, записав кнопкой SB1 сигнал D = 0 по всем выходам Q. Ввести в регистр последовательным кодом число А = (n + 1) (вариант n задается преподавателем). Замкнуть перемычкой цепь обратной связи (гнезда Х–У). Подавая кнопкой SB1 тактовые импульсы на вход С, построить временные диаграммы сигналов C, D2, Q1–Q4. Зарисовать исследуемую схему и снять перемычку Х–У. 3.5. Исследовать работу универсального четырехразрядного регистра К155ИР1 (карта III–3) в составе сумматора. Установить тумблером SA5 режим параллельного ввода (V = 1). Установить тумблерами SA1–SA4 заданное число А = n + 4 на входах D1–D4 и записать число А в регистр, используя кнопку SB1. Зафиксировать состояние регистра по индикаторам HL6–HL9 и записать результат в таблицу. Обнулить регистр, записав сигналы Dl–D4 = 0. Перевести регистр в режим последовательного ввода (V = 0) и ввести число А со входа D. При этом в процессе подачи тактовых импульсов (кнопка SB1) и информационных импульсов (кнопка SB2) построить временные диаграммы сигналов С, D, Q1–Q4. Записать заданное число А в параллельном коде, а получить его с выхода Q4 в последовательном коде. Построить временные диаграммы сигналов С и Q4. Зарисовать схему включения исследуемого регистра (без сумматора 3.6. Исследовать суммирующий счетчик импульсов (карта V–1). Установить плату П–5 в гнездо стенда. Подавая кнопкой SB1 счетные импульсы на вход Т, снять таблицу состояний и временные диаграммы сигналов Т, У1–У4. Предварительно «обнулить» счетчик кнопкой SB1. 3.7. Исследовать счетчик с заданным коэффициентом деления. Определить двоичный код для заданного коэффициента деления Снять таблицу состояний счетчика, подавая кнопкой SB1 две серии импульсов общим числом 3.8. Исследовать реверсивный четырехразрядный счетчик К155ИЕ7 (карта V–3). Снять таблицу состояний счетчика для режима прямого счета. Для этого, кнопкой SB1 подать 16 счетных импульсов на вход «+1» предварительно «обнулив» счетчик кнопкой SB3. Выходные сигналы регистрируются по всем индикаторам HL1–HL5, HG1. Снять таблицу состояний счетчика для режима обратного счета с предустановкой. Для этого установить тумблерами SA1–SA4 и записать в счетчик заданное число А = n + 4, подав кнопкой SB2 импульс на вход С. Счетные импульсы в количестве А + 1 подавать на вход «–1» и регистрировать в таблице все выходные сигналы. Зарисовать исследуемую схему. Содержание отчета В отчете представить: цель работы, исследуемые схемы (10 шт.), полученные таблицы (9 шт.) и временные диаграммы (6 шт.) 5. Контрольные вопросы 1. Схема и принципы действия RS–триггеров на ЛЭ И–НЕ и ИЛИ–НЕ. Полная и сокращенная таблицы состояний триггеров. 2. Почему в схемах исследуемых RS–триггеров используются разные типы контактов в кнопках для подачи входных сигналов (переключающие и замыкающие)? 3. Схема, обозначение и принцип действия D–триггера. 4. Принцип действия и обозначение счетного Т–триггера. 5. Схема, обозначение и принцип действия счетчика импульсов. Определение коэффициента пересчета 6. Обозначение и режимы работы реверсивного счетчика импульсов с предустановкой. 7. Методы получения переменного коэффициента деления частоты 8. Составить схему включения счетчика импульсов с предустановкой для деления частоты с 9. Схема, принципы действия и обозначения параллельного и последовательного регистров. 10. Обозначение универсального регистра и его работа при вводе числа А = n + 3 в параллельном и последовательном коде.
Популярное: Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной... Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (527)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |