Построение эпюры материалов. С целью экономичного армирования и обеспечения прочности сечений балки строим эпюру
С целью экономичного армирования и обеспечения прочности сечений балки строим эпюру материалов, представляющую собой эпюру изгибающих моментов, которые может воспринять элемент по всей длине. Значение изгибающих моментов в каждом сечении при известной площади рабочей арматуры вычисляют:
На участках с Эпюра материалов должна охватывать эпюру изгибающих моментов. Армируем пролёт 3-мя стержнями Æ32 мм S400. Один стержень Æ32 мм S400 обрываем в пролёте. Заводим на длину 2Ø32:
1Ø32:
Так как в средних пролетах могут возникать значительные отрицательные моменты, для их восприятия по всей длине пролетов устанавливаются стержни 2 Æ12 S400. Результаты расчетов сводим в таблицу 13.
Таблица 13 - Вычисление ординат эпюры материалов для продольной арматуры
2Ø12:
В подрезке 2Ø12:
Список используемой литературы 1.СНБ 5.03.01-02 Бетонные и железобетонные конструкции.- Мн.,2003. 2.СНиП 2.03.01-84* Бетонные и железобетонные конструкции.- М.,1985. 3.Железобетонные конструкции. Основы теории, расчёта и конструирования. Под ред. проф. Т.М.Пецольда – Брест, БГТУ,2003 . 4.СНиП 2.02.01-83. Основания зданий и сооружений. – М., 1984. 5. Пособие по проектированию бетонных и железобетонных конструкций из тяжёлых и лёгких бетонов без предварительного натяжения арматуры (к СНиП 2.03.01-84). М., 1986. 6. СНиП 2.01.07-85. Нагрузки и воздействия. Нормы проектирования. М., 1986. 7. Голышев А.Б., Бачинский В. и др. Проектирование железобетонных конструкций. К.,1985. 8. Кудзис А.П. Железобетонные и каменные конструкции. Часть 1,2. М., высшая школа, 1989. 9.Мандриков А.П. примеры расчёта железобетонных конструкций. Стройиздат 1989 10.ГОСТ 21.503-80. Конструкции бетонные и железобетонные (Рабочие чертежи).
Популярное: Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (757)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |