Расчет воздухообмена в летний период
W = 8,4 кг/ч, Iв = 39 кДж/кг, Iн = 55,3 кДж/кг Δtпр = 23-6 = 17⁰С, Δtпр = 1 ⁰С dв = 7.4 г/кг, dн = 7.5 г/кг, По i-d диаграмме определяем остальные параметры т.П: строим т. В, проводим через неё луч процесса Строим т. О: из т. П проводим отрезок по линии d-const до пересечения с Строим т.Н по известным данным tн и Строим т.П: по линии dо-const от т.О проводим отрезок до пересечения с изотермой tп=17⁰С, получаем iп= 35 кДж/кг, dп = 7,0 г/кг, Строим т.У: из т.В проводим отрезок по линии Определяем производительность СКВ Gп, кг/ч, Gп= где: Qизб(п)– полные избытки тепла полученные в результате составления теплового баланса помещения, Вт
Gп = Производительность СКВ принимается по условию удаления СО2 - 6702 кг/ч Таблица 2. ПАРАМЕТРЫ ВОЗДУХА В ХАРАКТЕРНЫХ ТОЧКАХ ПРОЦЕССА ОБРАБОТКИ ВОЗДУХА (ЛЕТНИЙ ПЕРИОД)
Определяем расход холода, Вт, в ОКФ по формуле Qхол=0,278*Gп*(iн-iо) где: Gп – расход приточного воздуха, кг/ч, (iн-iо) – разность энтальпий наружного и охлаждённого воздуха, кДж/кг Qхол=0,278*Gп*(iн-iо)=0,278*6702*(55,3 - 28)=50823,5 Вт
Расчет воздухообмена в зимний период
W = 8,4 кг/ч, Iв = 37 кДж/кг, Iв = -30,6 кДж/кг Gп =6702 кг/ч, dв = 6,5 г/кг, dн = 0,1 г/кг,
Определяем энтальпию, которой должен обладать приточный воздух, должна быть
где:
Строим точки Н, В. Строим т.П: через т.В проводим луч процесса Строим т.О: по линии d-const от т.П проводим отрезок до пересечения с Строим т.К: т.К находится выше т.Н на пересечении dн = 0,1 г/кг и iо= 24 кДж/кг , получаем: iк= 24 кДж/кг, dк = 6,1 г/кг, tк = 23,5⁰С,
Таблица 3. ПАРАМЕТРЫ ВОЗДУХА В ХАРАКТЕРНЫХ ТОЧКАХ ПРОЦЕССА ОБРАБОТКИ ВОЗДУХА (ЗИМНИЙ ПЕРИОД)
Расчет требуемой влаги на компенсацию испарившейся в камере орошения: Wисп=Gп*(dо-dк)*10-3, кг/ч где: Gп – расход приточного воздуха, кг/ч, dо-dк – разность влагосодержания воздуха после и перед камерой орошения, г/кг Wк=Gп*(dн-dо)-10-3=6702*(6,1-0,1)/1000=40,2 кг/ч
Компоновка установки кондиционирования воздуха и подбор рабочих секций кондиционера
Популярное: Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (1033)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |