Порядок выполнения работы. 1 Собрать схему (рис

1 Собрать схему (рис. 9.1).

2 Произвести исследование четырехпроводной трехфазной цепи, для чего поставить переключатель П в положение 1 (рубильник Р включен).по показаниям амперметров и установить одинаковые проводимости в первой и второй фазах , а проводимость третьей фазы изменять в таких пределах, чтобы ток в этой фазе был и меньше и больше токов в фазах 1 и 2. Установить 6–8 различных режимов (в том числе обязательно режим, при котором ). Построить график зависимости тока в нулевом проводе от отношения проводимостей , т.е . В результате измерений полученные значения токов ( ),фазных и линейных напряжений ( ) занести в табл. 9.1.

Таблица 9.1

№ п/п

Измеренные величины

Вычисленные величины

В

В

В

В

В

В

А

А

А

А

См

См

См

3 Исследовать трехпроводную цепь, для чего в схеме перевести переключатель П в положение 2 и, не меняя положения движков реостатов в фазах 1 и 2, изменять проводимость третьей фазы от 0 (рубильник Р замкнут) до (реостат третьей фазы полностью выведен). Результаты измерений занести в табл. 9.2. Сделать вывод о характере смещения нулевой точки нагрузки при изменении проводимостей одной из фаз от 0 до .

По результатам измерений построить на топографической диаграмме путь смещения нулевой точки нагрузки.

Таблица 9.2

№ пп.

Измеренные величины

Вычисленные величины

В

В

В

В

В

В

А

А

А

См

См

См

Лабораторная работа № 10

ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ СОЕДИНЕННОЙ ТРЕУГОЛЬНИКОМ

Цель работы – опытная проверка основных соотношений для трехфазной системы при соединении потребителей треугольником; построение векторных диаграмм.

Порядок выполнения работы

1 Произвести разметку зажимов вторичных обмоток трехфазного трансформатора, соединить обмотки треугольником. Построить векторные диаграммы, поясняющие порядок разметки зажимов.

2 Собрать схему по рис. 10.1 и подключить ее к зажимам a,b,c вторичных обмоток трансформатора, соединенных треугольником.

3 При замкнутом рубильнике установить одинаковые токи в двух фазах нагрузки (например, bc и ca) и, изменяя проводимость третьей фазы в широких пределах, наблюдать за всеми линейными и фазными токами. Результаты наблюдений занести в табл. 10.1 .По опытным данным построить векторную диаграмму векторов линейных и фазных токов.

4 Не меняя соединений в схеме, показанной на рис. 10.1, загрузить три фазы равномерно, после чего разорвать один линейный провод, разомкнув рубильник Р.Определить, во сколько раз уменьшаются при этом линейные токи в двух других линейных проводах.

Таблица 10.1

№ пп.
В	В	В	А	А	А	А	А	А

Лабораторная работа № 11