Определение произведения чисел произвольного ряда
Дан: ряд произвольных чисел Определить: произведение этих чисел
Блок-схема вычислительного процесса приведена на рис.2. Этот алгоритм подобен предыдущему. Отличием является только то, что вычисление произведения осуществляется по рекуррентной формуле
Рис. 2 Блок – схема вычисления произведения ряда чисел
Алгоритм определения наибольшего (наименьшего) числа Из заданного ряда чисел
Дан: ряд произвольных чисел Определить: наибольшее число amax и его место в ряде k. Типовой алгоритм для решения таких задач приведен на рис.3. Он основан на использовании циклической операции, в которой поочередно производится сравнение всех чисел ряда с числом
_
+
Рис. 3 Блок – схема определения наибольшего числа ряда
Переменная Определение наименьшего числа осуществляется аналогично. Для этого в представленном алгоритме (рис.3) идентификатор
4. Алгоритм определения наибольшего (наименьшего) значения вычисляемой функции
Дана: функция Определить: наибольшее значение вычисляемой функции
, а значение аргумента . Параметр цикла изменяется не от начального значения, а от значения , поскольку значение уже было использовано в операции вычисления начального значения функции ymax= f(xн). Переменная xmax хранит текущее значение аргумента, при котором функция принимала максимальное значение. После завершения работы цикла значение переменной будет равно максимальному значению функции на заданном интервале при значении аргумента x = xmax.
необходимо заменить , xmax на xmin, а операцию сравнения – на операцию .
Рис. 4. Блок – схема вычисления наибольшего значения функции.
Популярное: Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной... Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (1046)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |