Типы сообщений интерфейса V5
Цель информационного элемента «Тип сообщения» - идентифицировать имя принятого или переданного сообщения. Информационный элемент «Тип сообщения» следует третьим в каждом сообщении (после информацЬонного элемента «Адрес уровня 3»). Длина информационного элемента «Тип сообщения» всегда составляет 1 байт. Кодирование этого информационного элемента для протоколов V5.1 и V5.2 приведено в таблицах 17-22. Таблица 17-Кодирование информационного элемента «Тип сообщения»
Таблица 18-Кодирование информационного элемента «Тип сообщения» протокола ТфОП
Таблица 19-Кодирование информационного элемента «Тип сообщения» протокола управления
Таблица 20-Кодирование информационного элемента «Тип сообщения» протокола защиты
Таблица 21 - Кодирование информационного элемента «Тип сообщения» протокола ВСС
Таблица 22 - Кодирование информационного элемента «Тип сообщения» протокола управления трактами
Другие информационные элементы протоколов интерфейса V5
Рассматриваемые ниже информационные элементы могут присутствовать в сообщениях разных типов, быть обязательными или необязательными (в зависимости от семантики сообщения и/или от использования этого сообщения протоколом). Длина информационного элемента (количество байтов) зависит от их типа. Правила кодирования информационного элемента определены в ETS 300 102-1. Коды идентификаторов информационного элемента сообщений протоколов приведены в таблицах 23 - 27
Таблица 23-Кодирование информационных элементов протокола ТфОП
Таблица 24-Кодирование информационных элементов протокола управления
Таблица 25-Кодирование информационных элементов протокола управления трактами
Таблица 26-Кодирование информационных элементов протокола ВСС
Таблица 27- Кодирование информационных элементов протокола защиты
Во всех таблицах данного раздела информационные элементы (ИЭ) кодируются в двоичной системе исчисления. Представленные ИЭ кодируются в один байт и их значения являются неизменными.
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (739)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |