Комплектование кадров
Процесс комплектования кадров включает в себя несколько этапов: • поиск; • отбор; • наем; • распределение по рабочим местам. • определение оптимальной численности исполнителей; • определение качественного состава и подбор кадров; • распределение по рабочим местам в соответствии с профессионально-квалификационным уровнем персонала; • сохранение квалифицированных работников; • обеспечение продвижения по службе внутри организации. Для определения степени укомплектованности предприятия персоналом используют коэффициент комплектования кадров: , где
В деятельности предприятия многое зависит от начального этапа комплектования кадров. Следовательно, необходимо оценить возможные потери от ошибок при проведении кадровой политики. Для этого следует прежде всего рассмотреть состав и структуру затрат на персонал. При этом нужно учитывать, что потери могут быть и результатом различного уровня подготовки кадров. Структура расходов на персонал определяется как сумма статей расходов на персонал: , где
Привлечение опытных менеджеров по персоналу на этапе комплектования кадров позволит избежать неоправданных расходов фирмы. Кроме общей и дополнительной потребности в кадрах выделяют качественную потребность в персонале. Она определяется, исходя из: • требований к должностям и рабочим местам, которые содержатся в должностных инструкциях и описаниях рабочих мест; • профессионально-квалификационного разделения работ, которое отражено в технологической документации на рабочий процесс; • штатного расписания (состава должностей); • документации, в которой содержатся различные регламентирующие условия управленческой деятельности с выделением требований к составу исполнителей. Качественная потребность в руководителях может быть определена на основе: • системы целей как основы организационной структуры управления; • организационной структуры предприятия в целом и организационной структуры подразделений; • должностной инструкции руководителей (она может быть использована как база для определения трудоемкости выполнения должностных функций).
Популярное: Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (830)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |