Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ



2015-11-27 298 Обсуждений (0)
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 0.00 из 5.00 0 оценок




 

 

1. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом организации.

2. Повышение эффективности работы службы управления персоналом органи-

зации.

3. Совершенствование системы управления персоналом организации.

4. Оценка эффективности взаимодействия кадровой службы с другими служ- бами предприятия.

5. Организация деятельности кадровой службы предприятия.

6. Проектирование организационной структуры управления персоналом.

7. Актуальные проблемы управления персоналом на предприятии.

8. Оценка эффективности кадровой политики организации.

9. Совершенствование стратегического управления персоналом.

10.Организация работы по привлечению кадров на предприятие.

11.Совершенствование технологии отбора персонала на предприятии.

12.Формирование системы подготовки, переподготовки и повышения квалифи- кации кадров на предприятии.

13.Организация непрерывного обучения персонала в производстве.

14.Организация работы по адаптации и закреплению работников на предпри- ятии.

15.Анализ обеспеченности предприятия кадрами.

16.Анализ профессионально-квалификационного состава работников предпри- ятия.

17.Внедрение социально-психологических методов управления персоналом ор- ганизации.

18.Оценка эффективности использования организационно-экономических ме- тодов управления персоналом организации.

19.Совершенствование управления движением кадров на предприятии.

20.Формирование системы профессионально-квалификационного продвижения кадров предприятия.

21.Формирование и подготовка кадрового резерва на предприятии.

22.Организация деятельности центра оценки персонала.

23.Моделирование трудовой карьеры сотрудников организации.

24.Совершенствование системы оценки персонала предприятия.

25.Организация информационного обеспечения системы управления персона- лом.

26.Внедрение маркетинга персонала на предприятии.

27.Совершенствование работы по мотивации работников предприятия.

28.Анализ нормативной основы управления персоналом на предприятии.

29.Управление персоналом организации в условиях кризиса.

30.Оценка социально-экономической эффективности работы с кадрами.

31.Оценка эффективности использования трудового потенциала организации.


32.Совершенствование методов и процедур оценки эффективности труда пер- сонала.

33.Проблемы эффективности труда персонала: анализ и пути решения.

34.Современные технологии оценки персонала: оценка возможности примене- ния на предприятии.

35.Внедрение современных подходов к профессиональному развитию персона- ла организации.

36.Проектирование системы управления персоналом в организации.

37.Организация работы по подбору персонала с использованием современных технологий.

38.Кадровый потенциал организации: методы оценки и повышения эффектив- ности использования.

39.Опыт управления персоналом на российских предприятиях.

40.Опыт управления персоналом в экономически развитых зарубежных стра- нах.

41.Анализ современных концепций управления персоналом и их применение в деятельности современных организаций.

42.Взаимосвязь оценки персонала и аттестации с другими элементами системы управления персоналом.

43.Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития органи-

зации.

44.Диагностика эффективности системы мотивации персонала в организации.

45.Организация экспресс-адаптации и экспресс-тренинга персонала.

46.Формирование лояльности работников предприятия.

47.Внедрение современных технологий высвобождения персонала.

48.Организация высвобождения персонала организации в условиях кризиса.

49.Внедрение технологии аутстаффинга персонала на предприятии.

50.Оценка эффективности использования кадрового аутсорсинга.

51.Использование кадрового аудита в диагностике проблем управления персо- налом.

52.Формирование корпоративной культуры как инструмента управления пер- соналом.

53.Оценка эффективности затрат на персонал.

54.Внедрение технологии грейдирования в систему мотивации персонала пред- приятия.

55.Анализ рынка рекрутинговых услуг.

56.Анализ рынка консалтинговых услуг в сфере управления человеческими ре- сурсами.

57.Анализ рынка образовательных услуг в сфере профессиональной переподго-

товки и повышения квалификации кадров.

58.Анализ рынка услуг по аутстаффингу персонала.

59.Анализ рынка услуг по кадровому аутсорсингу.

60.Внедрение системы управления по компетенциям в практику кадрового ме- неджмента организации.

61.Управление текучестью кадров на предприятии.


62.Создание системы управления талантами на предприятии.

63.Организация процесса непрерывного обучения работников предприятия.

64.Внедрение ротации кадров в процесс профессионального развития персона- ла.

65.Внедрение инновационных методов в практику управления персоналом предприятия.

66.Оценка эффективности кадрового планирования на предприятии.

67.Управление кадровой безопасностью организации.

68.Кадровый реинжиниринг кризисного предприятия.

69.Совершенствование регламентации работы сотрудников кадровой службы.

70.Разработка программы профессиональной адаптации вновь принятых работ- ников.

71.Внедрение концепции развивающего управления персоналом на предпри-

ятии.

72.Оценка эффективности службы управления персоналом с использованием системы сбалансированных показателей.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ Уральский государственный экономический университет

 

 

Кафедра экономики труда и управления персоналом

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

по курсу «Управление персоналом организации»

 

 



2015-11-27 298 Обсуждений (0)
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 0.00 из 5.00 0 оценок









Обсуждение в статье: ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓

Отправить сообщение

Популярное:
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение...
Как построить свою речь (словесное оформление): При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою...
Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас...
Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы...



©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (298)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.006 сек.)