Транспортировка горной массы
В качестве локомотива применяем тяговый агрегат ОПЭ-2М с двумя моторными думпкарами. Масса прицепной части поезда определяется по формуле
где,
- вес моторного думпкара без груза;
Расчетная грузоподъемность думпкара определяется по формуле
где,
По расчетной грузоподъемности выбираю думпкар 2ВС-105. Число думпкаров в составе определяется по следующей формуле
где,
Число рейсов локомотивосоставов для обеспечения суточного грузооборота по вскрыше
где,
где,
Число рейсов одного локомотива в сутки
где,
где, - время погрузки состава, мин;
Время погрузки состава определяется по формуле мин где
Время движения состава с грузом и порожняком определяется по формуле
где, - расстояние транспортировки горной массы, км;
Время разгрузки при последовательном опрокидывании думпкаров
где, t=2 мин – время разгрузки одного думпкара.
Время простоя поезда в ожидании погрузки и разгрузки
Необходимое количество локомотивосоставов
Общее число думпкаров
Инвентарный парк локомотивосоставов и думпкаров
Таблица 1 Сводная таблица выбранного горнотранспортного оборудования
Популярное: Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (278)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||