Жирной сплошной линией показан понижательный тренд в общем объеме продукции
На рис. 5 приведены главные факторы, ограничивающие развитие сельского хозяйства (по данным опросов Госкомстата).
Рисунок 6. Земельная площадь, используемая сельскохозяйственными предприятиями и организациями, млн. га
Рисунок 7. Рентабельность продукции, реализованной сельскохозяйственными предприятиями, % Рисунок 8. Удельный вес государственных закупок в общем объеме реализации продукции сельскохозяйственными предприятиями, % Рисунок 9. Изменение структуры землепользования, млн. га (сельскохозяйственные предприятия и организации) Рисунок 10. Удельный вес хозяйств населения в общем объеме производства сельскохозяйственной продукции (в % от хозяйств всех категорий)
Рисунок 11. Изменение структуры землепользования, млн. га (хозяйства населения)
Рисунок 12. Товарность сельскохозяйственного производства хозяйств населения и ее роль в общем объеме реализации
Рисунок 13. Доля производства фермерами основных видов сельхозпродукции в общем объеме производства, %
Таблица 1. Характеристика фермерских хозяйств России
Рисунок 14. Изменение структуры землепользования, млн. га (фермерские хозяйства)
Таблица № 2
Популярное: Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (249)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||