Очно-заочная форма обучения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«Проблемы сочетания исторической и современной застройки в

структуре населенных мест»

 

Основной профессиональной образовательной программы

Высшего образования – программы магистратуры

по направлению подготовки

Архитектура

 

 

Формы обучения: очная, очно-заочная

 

Идентификационный номер образовательной программы: 070401-01-19

 

Тула 2019 год

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Рабочей программы дисциплины (модуля)

 

 

Разработчик(и):

 

_Копылов Андрей Борисович, профессор, д.т.н., доц.            ______________

        (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)                                  (подпись)

 

 

Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины (модуля) является формирование профессиональных компетенций, позволяющих самостоятельно осуществлять организацию и проведение научно-исследовательской работы, а также, генерация самостоятельных творческих идей в области архитектурного проектирования зданий и моделирования средовых пространств.

Задачами освоения дисциплины (модуля) являются:

– изучить социальную значимость роли архитектора в развитии общества в области сочетания исторической и современной застройки в структуре населенных мест;

– знакомство с научными концепциями в современной архитектурной практике в области проектирования сочетания исторической и современной застройки в структуре населенных мест;

 – проанализировать методы проведения контекстуального архитектурного проектирования в историко-культурной среде в области сочетания исторической и современной застройки в структуре населенных мест.

 

Место дисциплины (модуля) в структуре основной профессиональной образовательной программы

Дисциплина (модуль) относится к части обязательной профессиональной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.

 

Дисциплина (модуль) изучается в 2 семестре.

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю)

 

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:

Знать:

1) современную практику и проблемы развития архитектуры и других сфер средового проектирования, тенденции новейшей мировой архитектуры (код компетенции – ПК-3, код индикатора – ПК-3.2);

2) региональные и местные архитектурные традиции, их истоки и значение, проблемы сохранения исторического наследия, культурного разнообразия среды (код компетенции – ПК-7, код индикатора – ПК-7.1);

Уметь:

1) создавать объекты в городском контексте с учетом эволюции представлений о гармоничной среде (код компетенции – ПК-7, код индикатора – ПК-7.2);

2) использовать исторические и теоретические знания при разработке архитектурных решений (код компетенции – ПК-7, код индикатора – ПК-7.3);

3) принимать обоснованные объемно-пространственные решения на этапе концептуального проектирования, учитывая методы архитектурно-художественной традиции и градостроительные условия (код компетенции ПК-4, коды индикатора – ПК-4.3).

Владеть:

1) методами анализа архитектурных форм и пространств (код компетенции – ПК-3, код индикатора – ПК-3.3);

4 Объем и содержание дисциплины (модуля)

 

Объем дисциплины (модуля), объем контактной и самостоятельной работы обучающегося при освоении дисциплины (модуля), формы промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)

 

Номер семестра