Практическое применение производной при решении неравенств
Дифференциальное исчисление широко используется при исследовании функций. С помощью производной можно найти промежутки монотонности функции, ее экстремальные точки, наибольшие и наименьшие значения. Если функция f имеет положительную (отрицательную) производную в каждой точке некоторого промежутка, то она возрастает (убывает) на этом промежутке. При нахождении промежутков монотонности нужно иметь в виду, что если функция возрастает (убывает) на интервале ( a , b ) и непрерывна в точках a и b , то она возрастает (убывает) на отрезке [ a , b ]. Если точка x 0 является точкой экстремума для функции f и в этой точке существует производная, то f / ( x 0 )=0. В точке экстремума функция может не иметь производную. Внутренние точки области определения, в которых производная равна нулю или не существует, называются критическими. Чтобы установить, имеет ли функция в данной критической точке экстремум, пользуются следующими достаточными признаками существования экстремума. Если функция f непрерывна в точке x 0 и существуют такие точки a , b, что f / ( x 0)>0 ( f / ( x 0)<0 ) на интервале ( a , x 0) и f / ( x 0)<0 ( f / ( x 0)>0 ) на интервале ( x 0, b ), то точка x 0 является точкой максимума (минимума) функции f . Для отыскания наибольших и наименьших значений f на отрезке [ a , b ] достаточно сравнить между собой значения f в точках a , b и в критических точках из отрезка [ a , b ]. Эти результаты применимы при решении многих элементарных задач, связанных с неравенствами. Пусть, например, требуется доказать, что на некотором промежутке имеет место неравенство f ( x ) ³ g ( x ). Обозначим f ( x )- g ( x ) через F ( x ). С помощью производной F / ( x ) находим наименьшее значение F на данном промежутке. Если оно неотрицательно, то во всех точках рассматриваемого промежутка F ( x ) ³ 0, т.е. f ( x ) ³ g ( x ). Пример 13: Доказать что ( e + x ) e - x >( e - x ) e + x для 0< x < e . Решение: Данное неравенство равносильно следующему: ( e - x ) ln ( e + x )>( e + x ) ln ( e - x ). Пусть f(x)=(e-x)ln(e+x)-(e+x)ln(e-x), тогда Т.к. ln ( e + x )+ ln ( e - x )= ln ( e 2 - x 2 )< lne 2 =2, то f / ( x )>0 при 0< x < e. Следовательно, функция f возрастает на интервале (0, e ). Функция f (0) – непрерывна. Поэтому эту точку можно включить в промежуток возрастания. Поскольку f (0)=0, а f возрастает при 0 £ x < e , то f ( x )>0 при 0< x < e . Пример 14: Доказать неравенство tgka + ctgka ³ 2+ k 2 cos 2 2 a , 0< a < p /2, k –натуральные. Решение: Неравенство можно записать в виде: Пусть сначала 0< a < p /4. На этом интервале ctg a > tg a , cos 2 a >0, поэтому последнее неравенство эквивалентно неравенству ctgk /2 a – tgk /2 a ³ k * cos 2 a . Положим f(a)=ctgna–tgna–2n*cos 2a, где Далее, при Здесь, как и в предыдущей задаче, использован тот факт, что сумма взаимно обратных положительных чисел больше или равна 2. Таким образом, на интервале Пример 15: Что больше ep или pe ? Решение: Для решения задачи исследуем вопрос о существовании решений уравнения с двумя неизвестными: ab = ba , a >0, b >0. Исключим тривиальный случай a = b и для определенности будем предполагать, что a < b. Ввиду симметричности вхождения a и b в уравнение, последнее замечание не ограничивает общности рассуждений. Ясно, что уравнение ab = ba равносильно уравнению b *( ln a )= a *( ln b ), или Пусть f ( x )= Существование решений уравнения (1) эквивалентно наличию значений x 1 и x 2 ( x 1 < x 2 ) таких, что f ( x 1 )= f ( x 2 ). В этом случае пара ( x 1 , x 2 ) является решением уравнения (1). Иными словами, требуется выяснить, найдется ли прямая y = c , пересекающая график функции f по крайней мере в двух различных точках. Для этого исследуем функцию f. Ее производная 1. Если 0< a < b и a £ 1, то 2. Если 1< a < b £ e , то ab < ba и уравнение ab = ba также не имеют решений. 3. Если b > a > e, то ab > ba . Таким образом, если ( a , b ) является решением уравнения ab = ba , то 1< a < e, b > e. Более того, при каждом фиксированном значении 1< a < e найдется единственное значение b > e такое, что ab = ba Для ответа на вопрос задачи 3 достаточно положить a = e , b = p и воспользоваться утверждением (1). Итак, e p > p e . Пример 16: Два туриста отправились по одному маршруту. В первый день они прошли одно и то же расстояние. В каждый из следующих дней первый турист увеличивал пройденный путь, по сравнению предыдущим, на одно и то же расстояние, а второй – в одно и то же число раз. Выяснилось, что в n-тый день (n>2) путешествия туристы снова прошли одно и то же расстояние. Доказать, что за n дней первый турист прошел путь больший, чем второй. Решение: Расстояние, пройденное первым туристом за n дней, представляет собой сумму n первых членов арифметической прогрессии, а вторым – сумму n первых членов геометрической прогрессии. Обозначим эти расстояния соответственно Sn и Sn / . Если a – первый член прогрессии, d – разность арифметической прогрессии, q – знаменатель геометрической прогрессии, то
Приравнивая n-е члены прогрессий, находим
Тогда При n=3 имеем
Для завершения доказательства достаточно убедиться, то выражение Пусть Производная
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (225)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |