Задачи, решаемые методом информационного параметра
Метод информационного параметра применяется для построения математических моделей различных радиосистем и радиоустройств, в которых осуществляются преобразования информационного параметра. Особенно широко этот метод используется при формировании математических моделей радиозвеньев следящего типа, и в частности: - радиоустройств измерения параметров движения объектов (дальности, скорости, направления, местоположения и т.п.); - РЛС слежения за целью, систем радиоуправления (самонаведения); - систем автоматического слежения в радиоприёмном устройстве за фазой (ФАП), частотой (ЧАП, ФАПЧ); - оптимальных и квазиоптимальных демодуляторов. Большинство подобных радиосистем и радиоустройств одноканального типа с одним сигнальным входом могут быть представлены в виде обобщённой схемы (рис. 1)
Рис. 1. Здесь информационным параметром λ(t), за которым следит схема, является любой из параметров – амплитуда, частота, фаза, групповое время запаздывания и др. Измеренным (отслеженным) параметром является оценка
Рис. 2, а.
Рис. 2, б. В схемах ФАПЧ обычно ГУН управляется не по фазе, а по частоте. Вариант схемы ФАП (ФАПЧ), работающей по промежуточной частоте (рис. 2, б), состоит из преобразователя частоты (ПЧ), УПЧ и собственно фазового дискриминатора (ФД) с автономным гетеродином (АГ) промежуточной частоты. Подобная схема является основой автоматических селекторов частоты («скорости») в следящих РЛС. К следящим схемам (рис. 1) сводятся оптимальные демодуляторы (ОДМ), синтезируемые в постановке задачи Ван-Триса (рис. 3). Задачей оптимального демодулятора является формирование оптимальных оценок
Рис. 3. Структурная схема оптимального демодулятора для случая белого гауссовского шума h0(t,t-τ)=ω(t,u)=rS(t,u), (1) принципиально не реализуемого. Оптимальные оценки
где Теория оптимальных демодуляторов с текущей оценкой по байесовскому критерию при гауссовском шуме n(t) и параметре
на выходе усилителя с коэффициентом усиления K(t)=2/N0(t) формируется управляющая функция p(t). Существует и третье направление оптимальных демодуляторов (Р.Л. Стратонович, В.И. Тихонов и др.) при допущении марковости шума n(t) и параметра
Рис. 4 а, б.
Сущность метода информационного параметра Сущность метода информационного параметра, являющегося одним из основных методов математического моделирования следящих радиосистем и радиоустройств (рис. 1), заключается в их замене петлёй автоматического регулирования (рис. 7) с входным воздействием в виде информационного параметра 1) Замена входной смеси 2) Замена дискриминатора его статистическим эквивалентом (СЭ); 3) Замена ГУН низкочастотной моделью; 4) Составление математического описания петли автоматического регулирования (рис. 7) с дальнейшим переводом полученных алгоритмов на цифровую модель. При выполнении вышеуказанных этапов сглаживающая цепь (СЦ) остается без изменений, как и в реальной схеме. На этапе 4 применяют следующие способы математического описания моделей на рис. 7.: а) интегральные (интегродифференциальные) уравнения – каждое звено описывается временными методами, что позволяет получить систему интегродифференциальных уравнений; б) дифференциальные уравнения – исходя из первого способа (или другими методами) можно найти дифференциальное уравнение высокого порядка, описывающее схему модели типа на рис 7; в) предварительное упрощение. В теории автоматического регулирования разработано много способов исследования (временные, частотные) петлей слежения типа на рис. 7 (способы линеаризации и др.), которые можно использовать для предварительного упрощения математического описания модели. Модель на рис. 7, являющаяся универсальной для всех следящих радиосистем и радиоустройств, позволяет осуществлять их моделирование с единых позиций. Значение подобных универсальных моделей в задачах исследования порой весьма сложных радиосистем трудно переоценить. Главным вопросом математического моделирования является обеспечение статистической адекватности на рис. 7 и реальной следящей схемы на рис. 1. Обычно удовлетворяются идентичностью дифференциальных уравнений по оценке
Рис. 7.
Популярное: Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (527)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |