Количество часов на освоение программы дисциплины
Всего 112 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 68 часов, включая: обязательной аудиторной нагрузки обучающегося – 68 часа. Самостоятельной работы обучающегося – 34часа. Учебной практики -90 часов. Производственной практики – 72 часа. 2.2 Тематический план и содержание модуля ПМ. 03
Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, Самостоятельная работа обучающегося |
Объем часов | Литература №, параграф | Контрольные работы (номера вопросов и задач) | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||
| Раздел 1 Основы проектирования приспособлений | |||||||||||||||
|
Тема 2.1 Основные признаки соответствия детали требованиям технической документации | Содержание учебного материала | 10 |
[1] Введение. (п1.4.1-1.4.5)
|
| |||||||||||
| Основные признаки соответствия детали требованиям технической документации
| |||||||||||||||
| Практические занятия: | 4 |
|
№№ 1-7 | ||||||||||||
| №1 Анализ точности поверхности и определение годности размеров |
| ||||||||||||||
| №2 Методы измерения отклонения формы, расположения поверхностей и шероховатости поверхности | |||||||||||||||
| Контрольные работы по теме | - | ||||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающегося: – изучение содержания темы по учебнику и конспекту; – чтение дополнительной литературы; – работа с конспектом лекций; – просмотр видеоматериалов.
|
| ||||||||||||||
|
Тема 2.2 Организация технического контроля на предприятии | Содержание учебного материала | 4 | [1] (п 4.1.1-4.1.4, 4.4.1-4.4.3)
|
| |||||||||||
| Основные понятия и принципы технического контроля, понятия качества. Национальная система и виды документов по регламентированию качества продукции. Современный подход к управлению качеством. |
| ||||||||||||||
| Практические занятия: | - |
№№ 11-14 | |||||||||||||
| Контрольные работы по теме: | - | ||||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающегося: – изучение содержания тем по учебнику; – использование сети Интернет для получения информации; – работа с конспектом лекций.
|
| ||||||||||||||
|
Тема 2.3 Методы контроля качества | Содержание учебного материала | 4 | [1] (п 4.5.1-4.5.2)
|
№№ 13,14
| |||||||||||
| Основные понятия. Правовые основы подтверждения соответствия. |
| ||||||||||||||
| Лабораторные работы | - | ||||||||||||||
| Практические занятия: | |||||||||||||||
| №3 Заполнение контрольных листков и построение гистограмм |
| ||||||||||||||
| Контрольные работы: | - | ||||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающегося: – изучение содержания тем ы; – использование сети Интернет для получения информации; – работа с конспектом лекций.
|
| ||||||||||||||
|
Тема 2.4 Выбор средств измерения | Содержание учебного материала | 2 | [1] (п 3.2-3.5) |
№ 15 | |||||||||||
| Основные принципы выбора. Метрологические показатели. Контроль поверхностей деталей калибрами. |
| ||||||||||||||
| Лабораторные работы |
2 | ||||||||||||||
| №1 Определение степени износа калибр-скобы |
| ||||||||||||||
| №2 Средства измерения и контроля резьбы |
| ||||||||||||||
| Практические занятия: | - |
| |||||||||||||
| Контрольные работы: | - | ||||||||||||||
| Самостоятельная работа обучающегося: – изучение содержания тем по учебнику; – использование сети Интернет для получения информации; – просмотр видеоматериалов; – работа с конспектом лекций.
|
| ||||||||||||||
| Итоговый контроль: дифференцированный зачет | |||||||||||||||
| Всего: |
| 112 | |||||||||||||
Задания для экзамена или дифференцированного зачета
| Вопросы к дифференцированному зачету | Литерарура | |
| 1. Основные понятия и определения | [1] (п.1.1) | |
| 2. Терминология по размерам (номинальный, предельный, действительный) | Конспект лекций по дисциплине | |
| 3. Допуски формы и расположения поверхностей | [1] (п.1.4) | |
| 4. Нормирование отклонений | [1] (п.1.4.5) | |
| 5. Суммарные отклонения формы поверхностей | [1] (п.1.4.4) | |
| 6. Шероховатость и волнистость поверхности. Основные определения | [1] (п.1.5) | |
| 7. Параметры шероховатости | [1] (п.1.5.2) | |
| 8. Предельные и гладкие калибры. Общие сведения | [1] (гл. II, п.2.1) | |
| 9. Система предельных гладких калибров | [1] (гл. II, п.2.1.1) | |
| 10. Конструкция калибров | [1] (гл. II, п.2.2) | |
| 11. Методы контроля качества | Конспект лекций по дисциплине | |
| 12. 7 слагаемых качества | конспект | |
| 13. Организация службы качества на предприятии | конспект | |
| 14. Метод контрольных листков и построение гистограмм | Конспект лекций по дисциплине | |
| 15. Основные принципы выбора средств измерения | конспект | |
| 16. Метрологические показатели СИ | конспект | |
| 17. Эталоны и образцовые средства измерения | [1] (гл. III, п.3.2) | |
| 18. Измерения при контроле качества | [1] (гл.III, п. 3.3.2) | |
| 19. Классификация средств измерения | [1] (гл.III, п. 3.5.1) | |
| 20. Межотраслевые системы стандартов (ЕСКД, ЕСТД). Предпосылки возникновения | Конспект лекций по дисциплине | |
|
| ||
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Задания с 1 по 20
| 1. Основные понятия и определения |
| 2. Терминология по размерам (номинальный, предельный, действительный) |
| 3. Допуски формы и расположения поверхностей |
| 4. Нормирование отклонений |
| 5. Суммарные отклонения формы поверхностей |
| 6. Шероховатость и волнистость поверхности. Основные определения |
| 7. Параметры шероховатости |
| 8. Предельные и гладкие калибры. Общие сведения |
| 9. Система предельных гладких калибров |
| 10. Конструкция калибров |
| 11. Методы контроля качества |
| 12. 7 слагаемых качества |
| 13. Организация службы качества на предприятии |
| 14. Метод контрольных листков и построение гистограмм |
| 15. Основные принципы выбора средств измерения |
| 16. Метрологические показатели СИ |
| 17. Эталоны и образцовые средства измерения |
| 18. Измерения при контроле качества |
| 19. Классификация средств измерения |
| 20. Межотраслевые системы стандартов (ЕСКД, ЕСТД). Предпосылки возникновения |
|
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Количество часов на освоение программы дисциплины |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы