Расчет плиты по предельным состояниям второй группы
Геометрические характеристики приведенного сечения. Приведенная высота сечения h 0 = 11см , ширина сечения b = 100см , высота сечения h = 14см При
Статический момент приведенного сечения относительно нижней грани
Расстояние от нижней грани до центра тяжести приведенного сечения
Момент инерции приведенного сечения относительно его центра тяжести
Момент сопротивления приведенного сечения по нижней и по верхней зоне.
Расстояние от центра тяжести приведенного сечения до ядровой точки, наиболее удаленной от растянутой зоны, согласно формуле:
Максимальное напряжение в сжатом бетоне от внешней нагрузки и усилия предварительного напряжения
где М- изгибающий момент от полной нормативной нагрузки, М = 4,98 кН*м = 498100 Н*см Р2 – усилие обжатия с учетом всех потерь
эксцентриситет усилия обжатия
Расстояние от центра тяжести приведенного сечения до ядровой точки, наименее удаленной от растянутой зоны
Упругопластический момент сопротивления по растянутой зоне, определяется по формуле:
Потери предварительного напряжения
При расчете потерь коэффициент точности натяжения арматуры Первые потери от релаксации напряжений в арматуре при электротермическом способе натяжения стержневой арматуры: Потери от температурного перепада между натянутой арматурой и упорами Потери от деформации анкеров и формы при электротермическом способе равны 0
Потери от трения арматуры об огибающие приспособления ,поскольку напрягаемая арматура не отгибается Потери от быстронарастающей ползучести определяются в зависимости от соотношения По таблице СНиП Усилие обжатия с учетом потерь
Напряжение в бетоне при обжатиии
Передаточная прочность бетона
Согласно требованиям СНиП
Окончательно принимаем
Тогда :
Условие выполняется. Сжимающее напряжение в бетоне на уровне центра тяжести напрягаемой арматуры от усилия обжатия
Так как
то потери от быстронатекающей ползучести
Первые потери Вторые потери определяются по формулам : Потери от усадки бетона Потери от ползучести бетона
При
Вторые потери Полные потери Так как
Р2 = 1,57 * (463 - 100 ) * 100 = 35570 Н
Популярное: Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (258)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |