Разработка технологического процесса лесосечных работ машинным способом
Выбор машин по операциям и увязка их в систему Выбор машин для выполнения лесосечных работ производится на основании таксационной характеристики, рельефа и почвенно-грунтовых условий лесосырьевой базы. Валка, обрезка сучьев, раскряжевка – Timberjack 1270D Трелевка – Timberjack 1010D Погрузка – ЛТ – 72А Определение производительности харвестера В состав работ при заготовке сортиментов харвестерами непосредственно на пасечных лентах входят: получение задания, подготовка машины к работе, спиливание деревьев, очистка деревьев от сучьев, раскряжевка хлыстов на сортименты, переезды харвестера с одной рабочей позиции на другую, развороты при переезде с ленты на ленту, переезды на лесосеке от делянки к делянке, ежемесячное техническое обслуживание машины, сдача и приемка работы. Сменная производительность харвестера определяется по формуле:
где
где t1 – время, затрачиваемое на наводку харвестерной головки на дерево, захват, спиливание и сталкивание дерева, t1 = 20,8с; t2 – время, затрачиваемое на подтаскивание дерева в зону обработки, t2 = 5…8с; t3 – время на обрезку сучьев и раскряжевку хлыстов:
где Нх – средняя длина хлыста; Vпр – скорость протаскивания дерева через харвестерную головку, Vпр = 3…5м/с; tр – время, затрачиваемое на один пропил, tр = 2…4с; nр – количество пропилов на один хлыст, nр = 8.
Время переезда машины с одной технологической стоянки на другую в расчете на одно дерево.
где Rx и rx – соответственно максимальный и минимальный вылеты манипулятора, Rx = 10м, rx = 2м; Vп – скорость перемещения харвестера по волоку, Vп = 0,6…1,2м/с; KF – коэффициент площади, осваиваемой с одной технологической стоянки:
Определение размеров делянки Поскольку размеры лесосек определены условиями технологической карты (исходя из размеров выдела), на практике зачастую необходимо устанавливать размеры делянки, исходя из условий рационального использования ЛЗМ. Для эффективной работы харвестера необходимо отвести делянку такой ширины, которая позволит обеспечит сменное задание харвестера при выходе ее к лесовозному усу. Сначала надо определить объем штабеля, который может быть сформирован с отведенной делянки:
где
Площадь делянки:
Длина ленты, с которой харвестер может заготовить древесины равной его сменной производительности:
Для эффективной работы харвестера необходимо, чтобы он к концу смены подошел к лесовозному усу, данное условие записывается следующим образом:
Длина делянки:
Таким образом харвестер за смену разработает 2 полосы длиной 185м и вернется к усу. Для того, чтобы учесть эффективность использования форвардера необходимо, чтобы с каждой разработанной ленты он стрелевывал целое число пачек:
где lн.п. – длина ленты, с которой трелевщик наберет полный воз.
где М – рейсовая нагрузка форвардера,
Определение среднего расстояния трелевки:
где
Определение производительности форвардера Сменная производительность форвардера определяется по формуле:
где
где
где
где
где Rx и rx – соответственно максимальный и минимальный вылет манипулятора харвестера, в комплексе с которым работает форвардер; Ср – коэффициент, учитывающий потери древесины при раскряжевки хлыстов, Ср= 0,85…0,95).
Определение производительности погрузчика Сменная производительность погрузчика определяется:
где
где Время одного рабочего цикла манипулятора:
где Время, затрачиваемое на поворот манипулятора:
где
Определение списочного количества машин по операциям и операторов для выполнения основных лесосечных работ Определение списочного количества машин рассчитывается по наиболее загруженному сезону работ предприятия:
где Харвестеры:
Форвардеры:
Погрузчики:
На основании проведенных расчетов потребного количества, которое принимается по большей потребности в зимний период заготовки, и выбранного режима их работы необходимо определить количество операторов этих машин. Списочное количество машин:
где Результаты расчетов сводятся в таблицу. Таблица 5.1 Ведомость списочного числа машин и операторов
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (230)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |