Жюри подводят общие итоги.

Внеклассное мероприятие

Музыкальный КВН

3 класс

 

Задачи:

 

ü способствовать развитию личности ребёнка средствами искусства;

ü воспитывать интерес к музыкальному творчеству:

ü создать условия для свободного самовыражения детей;

ü формировать у уч-ся умения высказывать свои мысли и чувства;

ü воспитание исполнительской и слушательской культуры

 

Материалы :

ü детские рисунки;

ü рисунки музыкальных инструментов;

ü запись муз. фрагментов.

ü кухонная утварь (ложки, крышки, тёрка и.д.)

Организационный момент. Экспромт беседа.

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

И в пенье птиц, и в шуме городов

В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве расцвета над землёй…

Она везде и вечно спутник мой.

 

- Кто не знает что такое музыка?

Наверное, многим мой вопрос покажется странным. Действительно, кто сегодня этого не знает?

Музыка- это МУЗЫКА!

- А вопрос: любите ли вы музыку?

- Вообще, покажется излишним, ведь верно?

Музыку любят все.

- А какую музыку любите вы? (ответы детей)

Музыка… Вот она рядом, достаточно включить радио, магнитофон, муз. центр, а кто- то пойдёт на дискотеку. Кому что больше нравится…

Приобщайтесь к великому искусству, получайте удовольствие или развлекайтесь.

Представление членов жюри

Представление команд

Конкурсная программа

 

1 конкурс «Знакомство с музыкальными инструментами»

 

 

Подведение итогов, команды награждается скрипичным ключом )

 

 

Конкурс Анаграммы «Переставляшки»

 

Подведение итогов, команды награждается скрипичным ключом )

 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ( «Танец маленьких утят»)

Конкурс «Забавы маленьких поварят»

- Без какого музыкального инструмента, не обходится обед? (Ложка)

Но разве другая кухонная утварь не может превратиться в музыкальные инструменты?

 

Подведение итогов, команды награждается скрипичным ключом )

 

Игра со зрителями

Хлопните в ладоши.

Стукните по коленке.

Покрутите головой.

Ну что? Никакой музыки не получается?

Хлопните в ладоши 3 раза.

Стукните по коленке 3раза.

 

Покрутите головой.

Ну что? Никакой музыки не получается?

А что если эти звуки изобразить голосом,…

Хлоп- хлоп-хлоп

Тук, тук, тук

Топ, топ, топ.

Тоже ничего не выходит.

- А может у наших ребят, получится?

 

Конкурс «Неправильное пение»

Все знают, как надо правильно петь. Иногда ради интереса, хочется спеть неправильно.

 

Подведение итогов, команды награждается скрипичным

 

5 конкурс «Угадай песню»

Подведение итогов, команды награждается скрипичным

 

Жюри подводят общие итоги.

Все исполняют песню «Если весело живётся…»

Если весело живется
Если весело живется, делай так: (хлоп, хлоп!)
Если весело живется, то делай так: (топ, топ!)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так: (топ, топ,)
(дальше тот же текст, но движения выбирайте сами, а в конце песни - проделать все движения, какие были)