3.1. Стороны несут ответственность за невыполнение возложенных на них обязанностей по организации и проведению практики студентов в соответствии с законодательством РФ.
3.2. Споры, возникающие между сторонами по настоящему договору, разрешаются в соответствии с действующим законодательством РФ.
3.3. Настоящий договор вступает в действие с даты подписания обеими сторонами, остается в полной силе и действует в течение одного года или до тех пор, пока не будет расторгнут в соответствии с п. 3.4.
3.4. Любая из сторон вправе расторгнуть настоящий договор путем направления письменного уведомления другой стороне не менее чем за 10 (десять) дней до предполагаемой даты расторжения договора.
3.5. В случае, если за 30 дней до даты истечения срока действия договора ни одна из сторон не направит в адрес другой письменного уведомления о прекращении действия договора после истечения срока действия, договор считается продленным на тот же срок.
3.6. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по одному для каждой из сторон.
Реквизиты и подписи сторон:
| Университета
|
| Предприятия
|
| 664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11
ИНН 3808011538 КПП: 380801001
|
|
|
| УФК по Иркутской области ФГБОУ ВПО «БГУЭП» л/с 03341А27400
Р/с 40503810300001000001 в ГРКЦ ГУ БАНКА РОССИИ ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛ. Г. Иркутск БИК 042520001
|
|
|
| тел.24-10-59
|
|
|
| Проректор по учебной работе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| МП
|
|
|
Приложение № 1
к договору на проведение
практики студентов
ГРАФИК
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| №
| Специальность
| Курс
| Кол-во
| Сроки прохождения практики
| Примечание
|
| Начало
| Окончание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 3
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
(ФГБОУ ВПО «БГУЭП»)
П Р И К А З
___________ 20____ г. № ……УЧР
г. Иркутск
По личному составу студентов
факультета управления человеческими ресурсами
НАПРАВИТЬ:
В соответствии с учебным планом с _________________________ года на преддипломную практику студентов 4 курса, направления подготовки 030300 Психология в экономике и управлении, без оплаты суточных и проезда:
| №
| ФИО
| Группа
| Руководители практики от факультета
| Место прохождения практики
| Адрес места прохождения практики, конт.телефон
| Руководитель практики
|
| 1.
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
|
|
|
|
|
|
|
Ректор М.А. Винокуров
Визы:
Проректор по учебной работе Т.Г. Озерникова
Начальник учебно-методического управления Н.В. Деренко
Декан факультета управления
человеческими ресурсами В.Г. Былков
Заведующий кафедрой социальной
и экономической психологии А.Д.Карнышев
Приложение 4
| Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
(ФГБОУ ВПО «БГУЭП»)
Ленина ул., д. 11, г. Иркутск, 664003
Телефон: (3952) 24-10-55
Факс: (3952) 24-12-00
E-mail: rector@isea.ru, http://www.isea.ru
Лицензия: серия ААА № 001873,
рег. № 1794 от 01 сентября 2011 г.
ОКПО 02068232, ОГРН 1023801008648,
ИНН/КПП 3808011538/380801001
_________________ № ____________
На № ____________ от _________________
|
| Адресат
|
НАПРАВЛЕНИЕ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Байкальский государственный университет экономики и права» направляет на преддипломную практику студента(ку) 4 курса по направлению подготовки 030300 Писхология в экономике и управлении.
Сроки прохождения практики
Заведующий кафедрой социальной
и экономической психологии А.Д.Карнышев
Приложение 5
ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ОТЧЕТА
ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
1. Максимально возможное количество баллов за оформление и защиту отчета по практике составляет 100 баллов.
2. Рейтинговой оценкой предусматривается следующий порядок формирования баллов (см. табл. 1)
Таблица 1
| № п/п
| Оцениваемые параметры
| Количество баллов
|
| Снижаемые баллы
|
| 1.
| Содержание отчета:
|
|
|
| Недостаточное количество респондентов для проверки гипотезы
| -10
|
|
| Нерелевантность методов и процедур исследования
| -10
|
|
| Отсутствие взаимосвязи между выводами, их противоречивость
| -10
|
|
| Слабо проработанная описательная часть (как количественная проработка с методами статистического анализа, так и качественная интерпретация)
| -20
|
|
|
|
|
| 2.
| Оформление отчета не соответствует требованиям
| -5
|
|
|
|
|
| 3.
| Защита отчета:
- слабая аргументация
- ошибки при ответах
- несвободное владение материалом
| -10
|
|
|
|
|
| 4.
| Отсутствие допуска к защите (отчет возвращен преподавателем на доработку)
| -20
|
|
|
|
|
| Премиальные баллы
|
| 5.
| Наличие иллюстративного материала (рисунков, диаграмм) по всем разделам, обобщающих таблиц, выводов
| +10
|
| 6.
| Разработка конкретных реклмендаций по эффективному решению проблем предприятия в заявленном русле
| +15
|
| 7.
| Проведение дополнительных собственных исследований, либо тренинговой и консультативной работы
| +15
|
Приложение 6
Отзыв – характеристика
на студента _____________________________________________
группы _______ факультета управления человеческими ресурсами Байкальского государственного университета экономики и права, проходившего преддипломную практику на предприятии __________________________
(юридическое наименование организации)
Содержание отзыва.
Сроки прохождения практики.
· Полнота изучения всех вопросов, предусмотренных программой преддипломной практики.
· Проявление студентом самостоятельности и творческого подхода к работе.
· Участие студента в текущей работе или решении перспективных задач цеха, отдела, службы, бюро, предприятия.
· Трудности, препятствующие нормальному прохождению практики.
· Замечания и пожелания факультету «Управление человеческими ресурсами» ФГБОУ ВПО БГУЭП.
Руководитель практикой от предприятия
_____________________________________________________________
(ФИО, подпись, должность, печать)
М.П.
Адрес предприятия:
_____________________________________________________________
Контактная информация (тел., e-mail):
_____________________________________________________________
Отзыв – характеристика
на студента _____________________________________________
группы _______ факультета управления человеческими ресурсами Байкальского государственного университета экономики и права, проходившего практику на предприятии __________________________
(юридическое наименование организации)
|
Компетенции бакалавра
| Уровень овладения
|
| продвинутый
| базовый
| минимальный
|
| А. Общекультурные компетенции
|
| Владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
|
|
|
|
| Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
|
|
|
|
| Способность отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения
|
|
|
|
| Готовность к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладание навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других
|
|
|
|
| Знание и умение использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности
|
|
|
|
| Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию, умение расставлять приоритеты, ставить личные цели, способность учиться на собственном опыте и опыте других
|
|
|
|
| Умение критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес
|
|
|
|
| Осознание социально-экономической значимости будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
|
|
|
|
| Способность диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации
|
|
|
|
| Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах
|
|
|
|
| Способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации
|
|
|
|
| Приверженность этическим ценностям: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью
|
|
|
|
| Б. Профессиональные компетенции
|
| Отбор и применение психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико- статистической обработкой данных и их интерпретаций
|
|
|
|
| Описание структуры деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала)
|
|
|
|
| Осуществление стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий
|
|
|
|
| Психологическая диагностика уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека
|
|
|
|
| Ассистирование деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности
|
|
|
|
| Анализ форм взаимодействия в трудовых коллективах
|
|
|
|
| Проведение работ с кадровым составом с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса
|
|
|
|
| Реализация интерактивных методов, психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников и охрану здоровья индивидов и групп
|
|
|
|
| Отбор и применение психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико- статистической обработкой данных и их интерпретаций
|
|
|
|
| Описание структуры деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала)
|
|
|
|
| Осуществление стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий
|
|
|
|
| Психологическая диагностика уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека
|
|
|
|
| Ассистирование деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности
|
|
|
|
| Анализ форм взаимодействия в трудовых коллективах
|
|
|
|
| Проведение работ с кадровым составом с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса
|
|
|
|
Руководитель практикой от предприятия
_____________________________________________________________
(ФИО, подпись, должность, печать)
М.П.
Адрес предприятия:
_____________________________________________________________
Контактная информация (тел., e-mail):
_____________________________________________________________
Приложение 7
Министерство образования и науки Российской Федерации
Байкальский государственный университет экономики и права
Факультет управления человеческими ресурсами
Кафедра социальной и экономичесой психологии
ОТЧЕТ
о прохождении преддипломной практики
на Иркутском алюминиевом заводе
| Студент
|
|
| (подпись, ФИО, группа)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Руководитель практикой или консультант от предприятия
|
|
| (ФИО)
|
|
|
| (должность, подпись, дата)
|
|
| М.П.
|
|
|
|
|
|
|
| Руководитель практикой
от кафедры
|
|
| (ФИО, должность)
|
Иркутск, 201