Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


Занятия по психолого-педагогическому блоку



2019-05-24 182 Обсуждений (0)
Занятия по психолого-педагогическому блоку 0.00 из 5.00 0 оценок




Занятия по туризму

Наименование занятия Ответственный Примечание Итог работы
1. Оказание первой помощи Золотарёва Маргарита Чекрыгин Андрей Рубен Иван  Двухчасовое занятие для детей 13-18 лет (теория и практика), для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+практика. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
2. Физическая разминка на привале в походе Сельков Дмитрий Краснов Антон Сычёв Константин Отдельное внимание на спину Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием упражнений и наглядными картинками по возможности) Общая продолжительность занятия: 15-30 мин.(продолжительность привала)
3.   Знаки и коды бедствий Хусетдинова Жанна Купцова Лада Ивахненков Роман Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
4. Способы транспортировки пострадавшего. Вязка носилок. Алексей Селезнев, Дереза Данила, Султанов Максим Для проведения в походе     Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядные схемы. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
5. Определение сторон света без компаса при помощи природных ориентиров Душинов Игорь Романова Ангелина Елисеева Анастасия Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
6. Виды костров. Способы разведения костра без спичек. Малолетенко Оксана Никифорова Татьяна Жданова Александра Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
7. Наблюдения в походе и метеорология Куранов Максим Туманова Маргарита Родионова Ольга Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
8. Выживание в диких условиях. Изготовление укрытия Сивов Иван Гаридова Валерия Кистрина Полина Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
9. Созвездия Северного полушария Земли. Определение Полярной звезды. Костина Анастасия Ткачева Елена Ермолаева Ангелина Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
10. Встреча с дикими животными (как себя вести), следы диких животных Елистратова Александра Богомолова Евгения Гурьянова Олеся Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.
11. Привалы и ночлеги Горбунова Анастасия  Бондаренков Станислав Короткевич Сергей Для проведения в походе Описание занятия: цели и задачи, продолжительность, место проведения, необходимое снаряжение, порядок проведения (образец стр. 93, Руководство) + конспект занятия (с подробным описанием теоретической информации)+наглядный материал. Общая продолжительность занятия: 40-60 мин.

 

Занятия по психолого-педагогическому блоку

Наименование занятия Ответственный Примечание Итог работы
1. Тематическая беседа: «Ценности лагеря» Горбунова Анастасия Сивов Иван за подробной информацией по теме обращаться к Куропятниковой Е.А Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия). Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
2. Тематическая беседа «не наследи» Краснов Антон Короткевич Сергей за подробной информацией по теме обращаться к Куропятниковой Е.А Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия). Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
3. Мастер-классы для детей 10-13 лет в лагере (для использования летом в лагере) Кистрина Полина Никифорова Татьяна В т.ч. с использованием природных материалов. Вводная, основная и заключительные части по схеме тур.занятия (образец стр. 93, Руководство) с описанием и необходимыми материалами, картинки и фотографии. Общая продолжительность: 60 мин.
4. Мастер-классы для детей 13-18 лет в лагере (для использования летом в лагере) Гурьянова Олеся Туманова Маргарита В т.ч. с использованием природных материалов Вводная, основная и заключительные части по схеме тур.занятия (образец стр. 93, Руководство) с описанием и необходимыми материалами, картинки и фотографии. . Общая продолжительность: 60 мин
5. Тематическая беседа: «Война в горах Кавказа» Бондаренков Станислав Рубен Иван Для проведения в походе Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия). Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
6. Посвящение в туристы Селезнев Алексей Чекрыгин Андрей Можно в виде квеста или обряда, проходит в походе Вводная, основная и заключительные части по схеме тур.занятия (образец стр. 93, Руководство) с описанием и необходимыми материалами, картинки и фотографии. . Общая продолжительность: 60 мин
7. Тематическая беседа: «Традиции в походе» Ивахненков Роман Султанов Максим Можно использовать материал статьи о традициях Е. Куропятниковой на сайте pro-camp.ru Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия). Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
8. Кулинария в походных условиях (с использование нескоропортящихся продуктов) Богомолова Евгения Куранов Максим Предложить минимум 5 рецептов Красиво оформить в виде книги рецептов по возможности с фото.
9. Тематическая беседа: альпинисты и спортивные туристы Советского союза и наших дней Купцова Лада Дереза Данила Рассказать о жизни, интересных фактах, достижениях, личных качествах. Поучительные истории, способные мотивировать детей. Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия)+фотоматериалы. Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
10. Растения, цветы и животные Краснодарского края Родионова Ольга Романова Ангелина Для проведения в походе – с собой наглядные материалы Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия)+фотоматериалы. Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
11. Достопримечательности Мостовского района Краснодарского края Ткачева Елена Душинов Игорь Для проведения в походе – с собой наглядные материалы Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия)+фотоматериалы. Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
12. Общекомандные мероприятия в многодневном путешествии Гаридова Валерия Жданова Александра На несколько команд Итогом работы 1 слушателя должно стать описание 1 мероприятия или игры для нескольких команд на маршруте (которые можно провести на дневке, вечерние мероприятия) с указанием цели, продолжительности, необходимого оборудования, порядка проведения. Общая продолжительность 1 мероприятия: 60-90 мин.
13. Спортивные игры в лагере с детьми Сычёв Константин Ермолаева Ангелина Описание игры, с указанием цели, продолжительности, необходимого снаряжения, с подробным описанием правил игры. Каждому предоставить 1-2 варианта спортивных игр. Итогом работы 1 слушателя должно стать описание 1 мероприятия или игры для нескольких команд в лагере с указанием цели, продолжительности, необходимого оборудования, порядка проведения. Общая продолжительность 1 мероприятия: 60-90 мин.
14. Настольные игры в походе Золотарёва Маргарита Елисеева Анастасия Для игры на дневке, стоянке, большом привале То, что можно самостоятельно сделать/распечатать в условиях лагеря (в т.ч. с использованием цветного принтера)
15. Тематическая беседа «Дружба и Любовь» Малолетенко Оксана Хусетдинова Жанна   Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия). Общая продолжительность: 40 – 60 мин.
16. Фотокросс в лагере Сельков Дмитрий   Придумать тематический фотокросс в лагере для детей 10-13 лет
17. Фотокросс в лагере Елистратова Александра   Придумать тематический фотокросс в лагере для детей 13-18 лет
18. Конфликтология для детей. Полезные советы Лидеру дня для разрешения конфликтных ситуаций в группе. Костина Анастасия С практическими упражнениями Проведение беседы согласно алгоритму проведения тематической беседы (стр. 141 Методического пособия) + прописать практические ситуации для отработки способов решения конликтов (как на семинаре). Общая продолжительность: 40 – 60 мин


2019-05-24 182 Обсуждений (0)
Занятия по психолого-педагогическому блоку 0.00 из 5.00 0 оценок








Обсуждение в статье: Занятия по психолого-педагогическому блоку

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓

Отправить сообщение

Популярное:
Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация...
Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние...



©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (182)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы

(0.005 сек.)