Результаты измеренияпараметров ЭМП объекта
Таблица 4.1
4.5.6. Обработка результатов измерений 1. Вычислить средние значения показаний в каждой j-й точке измерений 2. Вычислить СКО среднего для каждой точки измерений по формуле 3. Интенсивность излучения от источника для каждой точки измерений вычислить как разницу показаний 4. Полагая, что в измерениях без и с источником коэффициент Кf одинаков, вычислить показания прибора ∆АПj, характеризующие ЭМП источника 5. Вычислить абсолютное значение ППЭ в точке измеренияпо формуле, мкВт/см2,гдеKf - поправочный коэффициент частотной зависимости коэффициента преобразования антенны; КДА- коэффициент ослабления сигнала на входе индикатора, равный 0 дБ в положении переключателя «Род работы» «Оt» или 10 дБ - в положении «10dBt». 6. Вычислить суммарное СКО показания прибора как геометрическую сумму составляющих: СКО среднего измерений без источника (если показания не равны нулю), СКО среднего измерений с источником (табл. 1), СКО погрешности коэффициента преобразования антенны и СКО индикатора Я6П-110 (данные из табл. 2, уменьшенные в Примечание. При нестабильности калибровки прибора ПЗ-18 в сумму погрешностей следует включить составляющую нестабильности калибровки, равную ±0,5 дБ. Погрешности измерений Таблица 4.2
7. Переведите СКО из дБ в мкВт/см2. 8. Занесите в табл. 1 результаты определения значений ППЭ (ПJ) и СКО Пj. Контрольные вопросы 1. Какими энергетическими параметрами характеризуется электромагнитное излучение? 2. Каков диапазон частот ЭМИ микроволновой печи? 3. Какими методами и средствами определяется плотность потока ЭМИ? 4. Что является источником электромагнитного излучения в микроволновой печи? 5. Каков принцип измерения плотности потока прибором П-18? 6. Что является чувствительным элементом измерителя? На каком физическом явлении основана его работа? 7. Какими средствами производится контроль ЭМП в лабораторной работе? 8. Каково устройство и характеристики прибора П3-18? 9. Какова последовательность измерений в лабораторной работе? 10. В каких пространственных точках вы будете проводить измерения? 11. Как вы будете вычислять погрешности измерений? Лабораторная работа 5
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (476)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |