Определение габаритных и присоединительных размеров резца
К габаритным размерам резца относится: максимальный диаметр
Рис. 3.1. Схема к определению габаритных и присоединительных размеров фасонного резца
Присоединительными называют такие размеры, с помощью которых резец либо сам «присоединяется» (монтируется) к какой либо детали (в нашем случае – это опорный болт в резцедержке – см.п.7.1), либо к нему «присоединяются» какие либо детали (в нашем случае – это зубчатый сектор – см.п.7.1). Таким образом, для круглых фасонных резцов с зубчиками (рифлями) на торце в качестве присоединительных принимают диаметр отверстия под оправку Габаритные и присоединительные размеры для фасонных резцов зависят от максимальной глубины профиля детали
где: Важным конструкторским и, одновременно, установочным размером является размер Из треугольника
В свою очередь
1Е= где: Значения
Таблица 3.1. Значение резцов фасонных, круглых.
Таким образом:
Значения Например в результате расчета Однако увеличение диаметра резца по отношению к расчетному значению Сортамент предусматривает и диаметр проката 50мм. С учетом припуска Для круглых резцов с отверстием под штифт важно, чтобы был выдержан параметр q – толщина стенки между отверстием под штифт Диаметр отверстия под оправку Параметры торцовых зубчиков (рифлей) – их число, размеры – определяются по рекомендациям [13, 15] и рис.3.2.
Примечания: 1. Размеры b1 и b3 принимают: b1=(0.25…0.5)Lp ; b3=0.25b. 2. Диаметры расточки принимают: dp=d0+(2..3)мм. 3. Количество зубчиков – 34.
Рис.3.2. Резцы фасонные круглые с торцовыми рифлениями [6.14]
Примечания: 1. Для заданной глубины профиля tmax допускается применять резцы с большими габаритными размерами; например для детали с глубиной профиля t = 7мм можно применять габаритные размеры резца для tmax = 14 мм; 2. Диаметр расточки посадочного отверстия принимают: dp = do + (2...3) мм; 3.Размеры b1 , b2 принимают: b1 = (0.25...0,5) Lp ; b2 = 0,25b ; 4. Размер q Рис.3.3 Резцы фасонные круглые с отверстием под штифт [6]
Длина резца
Рис.3.4. Оформление дополнительных режущих кромок под обработку фаски и канавки под отрезной резец
Наличие дополнительных режущих кромок обусловлено следующим. Кромка длиной Кромка длиной Параметры дополнительных режущих кромок, в т.ч. значении При этом (см.рис.2.7):
Таким образом:
где:
В свою очередь:
где: На профиле обрабатываемой детали могут быть участки, поверхность которых перпендикулярна к оси детали, например, участок 2-3 на рис.3.5 а, б.
Рис 3.5. Оформление дополнительных режущих кромок для подрезки торцовой поверхности: а-путем поднутрения под углом ψ; б – оставлением узкой режущей кромки 0,5…1 мм
На режущих кромках резца, соответствующих таким участкам, главный угол в плане равен нулю, т.е. φ=0°. Так же равен нулю согласно и задний угол: α=0°. Ясно, что при α=0° резание крайне неудовлетворительно (трение, высокая температура в контактной зоне, быстрое затупление режущей кромки и, в конечном счёте выход резца из строя и необходимость его переточки). Для таких участков для облегчения резания за счет снижения площади трения задней поверхности лезвия резца с поверхностью резания делают поднутрение либо в виде скоса с углом ψ=3…4° (рис.3.4 а), либо в виде кольцевой выборки глубиной 0,5…1мм с оставлением малого режущего участка так же шириной 0,5…1мм – рис.3.4 б. Правда при этом происходит весьма существенное уменьшение ширины режущей кромки: для варианта на рис.3.4 а – практически до кольцевого участка, шириной 0,2…0,3мм, для варианта на рис.3.4 б – до кольцевого участка шириной 0,5…1мм это ведет к повышенному износу самой кромки; увеличению погрешности линейных (вдоль оси) размеров. Тем не менее, вариант с любым видом поднутрения лучше, чем без него.
Популярное: Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной... Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (507)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |