Итоговый тест по математике 5 класс

1 вариант

В заданиях с выбором ответа (№ 1 - 4) обведи кружком номер правильного ответа; в заданиях, где предлагается записать ответ (№5 - 11), запиши результат в отведенном для этого месте.

Фамилия, имя____ Класс__________

1. Число два миллиона сорок восемь тысяч пятьдесят, записанное цифрами, имеет вид

1) 2480050 2) 2040805 3) 2048050 4)2480005

2.Какое из следующих утверждений неверно?

1) – неправильная дробь 2) 6 – смешанное число

3) – правильная дробь 4) 11,2 – натуральное число

3. Сколько метров содержится в километра?

1) 20 м 2) 40 м 3) 200 м 4) 400 м

4.Расположите в порядке убывания числа 0,5; 0,51; 0,06.

1) 0,5; 0,06; 0,51 2) 0,06; 0,51; 0,5

3) 0,51; 0,5; 0,06 4) 0,5; 0,51; 0,06

5.В каждом из случаев выясните, верно или неверно выполнено округление числа до десятых. Если верно, то поставьте в таблице знак «+», если неверно – знак « - ».

А)0,251 0,3 Б) 27,104 30 В) 243,639 243,7 Г)16,482 16,5

А	Б	В	Г

Ответ:

6.Решите уравнение x - = .

Ответ: _________

7. В ящике было 5 кг яблок, а в корзине – на 1 кг меньше. Сколько килограммов яблок было в корзине?

Ответ: ____________

8. Чему равно значение выражения 0,4 + 1,85 : 0,5 ?

Ответ: _________

9.Чему равен объем тела, составленного из трех таких брусков, как изображенный на рисунке?

1 дм

2 дм

6 дм

Ответ: _________

мужская обувь

10.На диаграмме представлены данные о продукции обувной фабрики. Сколько процентов всей обуви составляет выпуск мужской обуви?

 

47%

детская обувь

женская обувь

35%

Ответ: _________

5 см

11.Чему равна площадь фигуры, изображенной на рисунке?

 

7 см

Ответ: ___________

10 см

3 см

В заданиях № 12, 13, 14 запиши полное решение.

 

12. Найдите значение выражения: 5,7y + 4,68 + 4,3y при y = 6,15.

13.Одно число в 3 раза меньше другого. Среднее арифметическое этих чисел равно 0,3. Чему равно меньшее из этих чисел?

14. Катер шел 3 ч против течения реки и 2 ч по течению. Какой путь прошел катер за эти 5 ч, если собственная скорость катера 18,6 км/ч, а скорость течения реки – 1,3 км/ч ?

2 вариант

В заданиях с выбором ответа (№ 1 - 4) обведи кружком номер правильного ответа; в заданиях, где предлагается записать ответ (№5 - 11), запиши результат в отведенном для этого месте.

Фамилия, имя____ Класс__________

 

1.Число девять миллионов триста пятьдесят тысяч шестьдесят четыре, записанное цифрами, имеет вид

1) 9350640 2) 9350064 3) 9035064 4) 9305064

2.Какое из следующих утверждений неверно?

1) 163 – натуральное число 2) 2,7 – десятичная дробь

3) – правильная дробь 4) – обыкновенная дробь

3. Сколько граммов содержится в килограмма?

1)60 г 2) 200 г 3) 600 г 4) 20 г

4. Расположите в порядке убывания числа 0,29; 0,2; 0,08.

1) 0,08; 0,2; 0,29 2) 0,2; 0,08; 0,29

3) 0,29; 0,2; 0,08 4) 0,29; 0,08; 0,2

5.В каждом из случаев выясните, верно или неверно выполнено округление числа до сотых. Если верно, то поставьте в таблице знак «+», если неверно – знак « - ».

А) 197,203 200 Б) 359,855 359,86 В) 63,562 63,56 Г) 12,396 12,39

А	Б	В	Г

Ответ:

6.Решите уравнение - y = .

Ответ: ________

7.Перевозимый груз распределили на две автомашины. На первую погрузили 3 т груза, а на вторую - на 1 т больше. Сколько тонн груза погрузили на вторую автомашину?

Ответ: ___________

8.Чему равно значение выражения 6,1 – 2,36 : 0,4 ?

Ответ: ______________

9.Чему равен объем тела, составленного из двух таких брусков, как изображенный на рисунке?

 

2 дм

5 дм

Ответ: _________

4 дм

рябины

ели

10.Данные о составе зеленых насаждений представлены на диаграмме. Используя диаграмму, ответьте на вопрос: сколько процентов зеленых насаждений приходится на березы?

19%%

23%

18%

березы

сосны

Ответ: ___________

 

9 см

11.Чему равна площадь фигуры, изображенной на рисунке?

4 см

6 см

4 см

Ответ: ___________

В заданиях № 12, 13, 14 запиши полное решение.

12. Найдите значение выражения 0,042x + 3,8 + 0,058x при x = 56,3.

13.Одно число в 2 раза больше другого. Среднее арифметическое этих чисел равно 0,9. Чему равно меньшее из этих чисел?

14. Теплоход шел 5 ч по течению реки и 2 ч против течения. Какой путь прошел теплоход за эти 7 ч, если собственная скорость теплохода 19,2 км/ч, а скорость течения – 1,6 км/ч?

 

 

Система оценивания результатов выполнения диагностической работы

 

Шкала перевода первичных баллов в школьные отметки

Школьная отметка
Первичный балл	14-17	11-13	5-10	4 и менее

 

Задания №1-11 оцениваются в 1 балл; №12-14 – в 1-2 балла (в зависимости от полноты и правильности решения). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 17 баллов.

Критерии оценивания задания №12

Выражение упрощено, значение выражения найдено	2 балла
Выражение упрощено, значение не найдено или допущена одна вычислительная ошибка	1 балл
Другие случаи	0 баллов

 

Критерии оценивания задания №13

Верно составлено уравнение, получен ответ	2 балла
Верно составлено уравнение, но при его решении допущена вычислительная ошибка	1 балл
Другие случаи	0 баллов

 

Критерии оценивания задания №14

Задача решена правильно	2 балла
Допущена вычислительная ошибка, с ее учетом решение доведено до ответа	1 балл
Другие случаи	0 баллов