Высшего профессионального образования
«Красноярский государственный медицинский университет имени
Профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Перечень оборудования и расходных материалов (оснащения)
Для выполнения практического навыка
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРЕЛКИ
| Оснащение
| Количество
| Форма выпуска
| Комментарии
|
| 1. Симуляционное оборудование
|
| Фантом человека
|
| |
|
| 2. Медицинское оборудование
|
| Дозатор (диспенсер)
|
|
|
|
| Водный термометр
|
|
|
|
| Резиновая грелка
|
|
|
|
| 3. Медицинская мебель
|
| 4. Инструменты
|
| 5. Лекарственные средства\дезинфицирующие средства (асептики и антисептики)
|
| Антисептическое средство на спиртовой основе
| 1фл.
| раствор
|
|
| Вода
| 1 ст.
| |
|
| 6. Расходные материалы
|
| Полотенце
|
| |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Постановка очистительной клизмы
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося ___________ Группа ___________________
Специальность ____________________________ Цикл/Дисциплина ______________________________
| Параметр
| Оценка правильности выполнения
|
| 1. Объяснил пациенту цель и ход выполнения процедуры, получил согласие, если пациент контактен.
|
| | -
| +
| +
| |
| 2. Провел гигиеническую обработку рук. Надел маску, фартук, перчатки.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 3. Закрыл вентиль и налил в кружку Эсмарха 1,5 л. воды, предварительно измерив ее температуру при помощи водного термометра. Подвесил кружку на штатив, на уровне одного метра от пола.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 4. Положил адсорбирующую пеленку на кушетку так, чтобы она свисала в таз, попросил пациента принять правильное положение, оголить ягодицы.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 5. Вскрыл упаковку с одноразовым клизменным наконечником, и присоединил его к системе, не нарушая стерильности.
|
|
| -
| | +
|
|
| 6. Открыл вентиль и слил немного воды через наконечник, вытесняя воздух, закрыл вентиль. Облил наконечник вазелиновым маслом.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 7. Раздвинул ягодицы и ввел наконечник в прямую кишку: вначале по направлению к пупку на 3-4 см, а затем параллельно позвоночнику на 6-8 см.
|
|
| -
| | +
|
|
| 8. Открыл вентиль и ввел необходимое количество жидкости, оставив на дне немного воды, закрыл вентиль.
|
|
| -
| х
| +
|
|
| 9. Извлек наконечник из прямой кишки через салфетку или туалетную бумагу.
|
|
| -
| | +
|
|
| 10. Попросил пациента в течение 10 минут полежать на спине, удерживая воду в кишечнике, затем опорожнить кишечник в унитаз или судно.
|
|
| -
| х
| +
|
|
| 11. Клизменный наконечник сбросил в емкость для сбора отходов класса «Б».
|
|
| -
| | +
|
|
| 12. Обработал кружку Эсмарха по инструкции дезинфицирующего средства, обработал кушетку.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 13. Снял фартук, провел его дезинфекцию, снял перчатки, маску и поместил их в емкость для сбора отходов класса «Б».
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 14. Провел гигиеническую обработку рук.
|
|
| -
| | +
|
|
| 15. После дефекации пациента, убедился, что процедура проведена успешно.
|
|
| -
| | +
|
|
ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: СОБЛЮДЕНА ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ МАНИПУЛЯЦИИ. ПРОВЕДЕН КОНТРОЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕДУРЫ
ИТОГО ОШИБОК:
Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.
«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.
X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.
0 ошибок - «отлично»; 0,5 - 3,0 ошибки хорошо; 3,5 - 6,0 ошибки - «удовл.»; 6,5 и более
ошибок - «неудовл.»
ОЦЕНКА_____________________________ Экзаменатор_________
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Перечень оборудования и расходных материалов (оснащения) для выполнения практического навыка
Постановка очистительной клизмы
| Оснащение
| Количество
| Форма выпуска
| Комментарии
|
| 1. Симуляционное оборудование
|
| Фантом таза (клизма, внутримышечная инъекция, стомы)
|
| Фантом таза
|
|
| 2. Медицинское оборудование
|
| Дозатор (диспенсер)
|
|
|
|
| Емкость для сбора отходов с маркировкой «Отходы Класса А»
|
| контейнер
|
|
| Емкость для сбора отходов с маркировкой «Отходы Класса Б»
|
| контейнер
|
|
| Емкость с маркировкой «для дезинфекции рабочих поверхностей»
|
| контейнер
|
|
| Емкость с маркировкой «чистые тканевые салфетки»
|
| контейнер
|
|
| Емкость с маркировкой «для обработки использованных тканевых салфеток»
|
| контейнер
|
|
| Емкость
с маркировкой: «для дезинфекции предметов ухода за пациентом»
|
| |
|
| Штатив
| | |
|
| Кружка Эсмарха
|
| |
|
| Водный термометр
|
| |
|
| 1,5 л. воды в кувшине
|
| |
|
| Таз
| | |
|
| 3. Медицинская мебель
|
| Кушетка
|
|
|
|
| Манипуляционный столик
|
|
|
|
| 4. Инструменты
|
| 5. Лекарственные средства\дезинфицирующие средства (асептики и антисептики)
|
| Стерильное вазелиновое масло
| 1фл.
| |
|
| Антисептическое средство на спиртовой основе
| 1фл.
| раствор
|
|
| 6. Расходные материалы
|
| Перчатки
| 1уп.
|
|
|
| Маска
|
|
|
|
| Фартук
|
|
|
|
| Чистые тканевые салфетки
|
|
|
|
| Марлевая салфетка или туалетная бумага
|
|
|
|
| Одноразовый клизменный наконечник
|
|
|
|
| Мягкая упаковка для сбора медицинских отходов класса «А», класса «Б».
|
| пакеты
|
|
| Адсорбирующая пеленка
|
| |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
КАТЕТЕРИЗАЦИЯ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ ЖЕНЩИН
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося ___________ Группа ___________________
Специальность ____________________________ Цикл/Дисциплина ______________________________
| Параметр
| Оценка правильности выполнения
|
| 12. Предупредил пациентку о проведении манипуляции. Получил согласие на проведение процедуры.
|
| | -
| +
| +
| |
| 13. Обеспечил изоляцию пациентки.
|
| | -
| | +
| |
| 14. Провел гигиеническую обработку рук, надел маску, перчатки.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 15. Попросил пациентку лечь на спину, ноги согнуть в коленях и развести в стороны, при необходимости помог пациентке. Подложил под ягодицы пациента адсорбирующую пеленку, поставил судно.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 16. Подготовил оснащение к подмыванию пациентки.
|
|
| -
| | +
|
|
| 17. Взял в левую руку емкость с раствором для подмывания, в правую - корнцанг с салфетками. Подмыл пациентку движениями сверху вниз, последовательно от лобка к анальному отверстию, меняя салфетки.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 18. Осушил кожу в той же последовательности.
|
|
| -
| | +
|
|
| 19. Салфетки сбросил в емкость для сбора отходов класса «Б». Корнцанг в емкость для дезинфекции.
|
|
| -
| | +
|
|
| 20. Снял перчатки. Поместил в емкость для сбора отходов класса «Б». Провел гигиеническую обработку рук. Надел стерильные перчатки.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 21. Подготовил оснащение для катетеризации: стерильный лоток, 2 стерильных пинцета, стерильные марлевые салфетки, стерильное вазелиновое масло, раствор водного антисептика.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 22. Провел туалет половых органов
|
|
|
| - раздвинул левой рукой половые губы, правой рукой с помощью пинцета взял марлевые салфетки, смоченные в растворе антисептика на водной основе, и обработал отверстие мочеиспускательного канала движением сверху вниз между малыми половыми губами, использовал не менее двух салфеток.
|
|
| -
| +
| +
|
|
| 23. Сменил марлевую салфетку. Приложил марлевую салфетку, смоченную в растворе антисептика на водной основе к отверстию мочеиспускательного канала. Сбросил салфетку и корнцанг в лоток для использованного материала.
|
|
| -
| +
| +
| |
| 24. Сменил пинцет. Взял пинцетом клюв мягкого катетера на расстоянии 4-6 см от его конца. Обвел наружный конец катетера над кистью и зажал между 4 и 5 пальцами правой руки. Облил конец катетера стерильным вазелиновым маслом над лотком.
|
|
| -
| х
| +
| |
| 25. Развел левой рукой половые губы, а правой ввел катетер пинцетом на 4-6 см, до появления мочи. Оставшийся конец катетера опустил в емкость для сбора мочи. Пинцет положил в лоток для использованного материала.
|
|
| -
| х
| +
| |
| 26. После прекращения мочевыделения струей, извлек катетер, одновременно надавливая на переднюю брюшную стенку над лобком левой рукой.
|
|
| -
| +
| +
| |
| 27. Катетер поместил в емкость для сбора отходов класса «Б». Лотки, и пинцеты погрузил в емкости для дезинфекции. Одноразовую пеленку поместил в емкость для сбора отходов класса «Б».
|
|
| -
| +
| +
| |
| 28. Снял перчатки, маску, поместил в емкость для сбора отходов класса «Б». Провел гигиеническую обработку рук.
|
|
| -
| +
| +
| |
ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: МАНИПУЛЯЦИЯ ПРОВЕДЕНА ПРАВИЛЬНО
ИТОГО ОШИБОК:
Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки.
«+» нет ошибок, «+/-» 0,5 ошибки, «-» 1,0 ошибка.
X - КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, НАВЫК СЧИТАЕТСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ.
0 ошибок - «отлично»; 0,5 - 3,0 ошибки хорошо; 3,5 - 6,5 ошибок - «удовл.»; 7,0 и более
ошибок - «неудовл.»
ОЦЕНКА__________________________ Экзаменатор________________________________
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации