Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


Решение алгебраических уравнений методом половинного деления, методом Ньютона. Реализация решений в Excel, MathCad



2016-01-26 637 Обсуждений (0)
Решение алгебраических уравнений методом половинного деления, методом Ньютона. Реализация решений в Excel, MathCad 0.00 из 5.00 0 оценок




Описания лабораторных работ

 

Лабораторные работы выполняются с использованием табличного процессора Excel и системы MathСad, позволяющих проводить разнообразные научные и инженерные расчеты.

Наряду с применением современных программных продуктов студенты должны знать суть численных методов, реализующих решения задач лабораторного практикума. Поэтому перед началом выполнения лабораторных работ необходимо ознакомиться с соответствующим теоретическим материалом, изложенным в теоретической части пособия. Приложение, в котором приведено описание основных операторов и встроенных функций MathCad, предлагается использовать в помощь для корректного задания аргументов функций и успешного решения поставленных задач.

Общий порядок выполнения лабораторных работ

1. Чётко сформулируйте основную задачу. Если потребуется, разбейте её на простые подзадачи.

2. Продумайте алгоритм решения.

3. Определите метод решения.

4. Проведите необходимые вычисления, сделайте пояснение к решению.

5. Проведите анализ полученного решения.

6. Запишите ответ на поставленный вопрос

Защита лабораторных работ

Защита лабораторной работы проходит во время аудиторных занятий.

К защите студент должен устно ответить на контрольные вопросы и составить электронный вариант отчёта о выполнении лабораторной работы.

 


Лабораторная работа №1

Решение алгебраических уравнений методом половинного деления, методом Ньютона. Реализация решений в Excel, MathCad

(4 час.)

Цель: Сформировать у студентов умение решать алгебраические уравнения, используя современные программные средства.

Задания: Решить уравнения, результат проверить графически.

В таблице 1 приведены варианты заданий.

Таблица 1 - Варианты заданий

№ вар. а б в
2 3 4

Продолжение таблицы 1

Порядок выполнения лабораторной работы

1. Решить уравнение а), используя функцию polyroots(n), результат проверить, построив график функции, задающей левую часть уравнения.

2. Для решения уравнения б) выполнить следующие действия:

· привести уравнение к виду f(x)=0,

· построить график функции f(x),

· найти приближенные значения корней уравнения, используя трассировку,

· решить уравнение б), используя функцию root(f(x),x).

3. Для решения уравнения в) выполнить следующие действия:

· привести уравнение к виду f(x)=0,

· построить график функции f(x),

· найти приближенные значения корней уравнения, используя трассировку,

· решить уравнение в), используя вычислительный блок Given/Find.

Контрольные вопросы

1. Абсолютная и относительная погрешности. Определение количества верных значащих цифр результата вычислений.

2. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Отделение корней. Метод половинного деления.

3. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Отделение корней. Метод хорд, касательных.

4. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Отделение корней. Метод итераций.

 



2016-01-26 637 Обсуждений (0)
Решение алгебраических уравнений методом половинного деления, методом Ньютона. Реализация решений в Excel, MathCad 0.00 из 5.00 0 оценок









Обсуждение в статье: Решение алгебраических уравнений методом половинного деления, методом Ньютона. Реализация решений в Excel, MathCad

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓

Отправить сообщение

Популярное:
Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние...
Как построить свою речь (словесное оформление): При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою...
Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе...



©2015-2024 megaobuchalka.com Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (637)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.006 сек.)